| 致谢 | 第7-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第14-23页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-20页 |
| 1.2.1 关于企业技术创新能力内涵的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.2 关于企业绩效内涵的研究 | 第16-17页 |
| 1.2.3 企业技术创新能力与绩效关系研究现状 | 第17-19页 |
| 1.2.4 技术创新能力对企业绩效影响的机理分析 | 第19页 |
| 1.2.5 现有研究总结分析 | 第19-20页 |
| 1.3 研究内容和研究方法 | 第20页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20页 |
| 1.4 创新点 | 第20-21页 |
| 1.5 研究框架 | 第21-23页 |
| 第二章 相关概念与理论 | 第23-28页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第23-25页 |
| 2.1.1 高校 | 第23页 |
| 2.1.2 校办企业 | 第23-24页 |
| 2.1.3 技术创新能力 | 第24-25页 |
| 2.1.4 校办企业绩效 | 第25页 |
| 2.2 技术创新能力相关理论研究 | 第25-26页 |
| 2.2.1 核心竞争力理论 | 第25页 |
| 2.2.2 投入产出理论 | 第25-26页 |
| 2.2.3 三螺旋理论 | 第26页 |
| 2.3 企业技术创新能力影响企业绩效的作用机理 | 第26-27页 |
| 2.4 企业技术创新能力影响企业绩效作用机理图 | 第27页 |
| 2.5 本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 教育部直属高校校办企业技术创新能力评价 | 第28-43页 |
| 3.1 教育部直属高校校办企业发展概况 | 第28-31页 |
| 3.1.1 企业分类对比 | 第28-30页 |
| 3.1.2 企业员工对比情况 | 第30-31页 |
| 3.1.3 企业专利数对比情况 | 第31页 |
| 3.2 校办企业技术创新能力指标评价体系的构建 | 第31-35页 |
| 3.2.1 创新投入能力 | 第32-33页 |
| 3.2.2 研究开发能力 | 第33-34页 |
| 3.2.3 创新生产能力 | 第34页 |
| 3.2.4 创新产出能力 | 第34-35页 |
| 3.3 校办企业创新能力评价模型的构建 | 第35-37页 |
| 3.4 校办企业技术创新能力排名分析 | 第37-42页 |
| 3.5 本章小结 | 第42-43页 |
| 第四章 教育部直属高校校办企业技术创新能力对绩效影响 | 第43-48页 |
| 4.1 指标评价体系的设计原则 | 第43-44页 |
| 4.2 研究假设 | 第44-45页 |
| 4.2.1 创新投入能力对企业绩效影响的假设提出 | 第44页 |
| 4.2.2 研究开发能力对企业绩效影响的假设提出 | 第44页 |
| 4.2.3 创新生产能力对企业绩效影响的假设提出 | 第44-45页 |
| 4.2.4 创新产出能力对企业绩效影响的假设提出 | 第45页 |
| 4.3 变量选取 | 第45-46页 |
| 4.3.1 被解释变量 | 第45页 |
| 4.3.2 解释变量 | 第45页 |
| 4.3.3 控制变量 | 第45-46页 |
| 4.4 模型构建 | 第46-47页 |
| 4.5 本章小结 | 第47-48页 |
| 第五章 实证研究 | 第48-53页 |
| 5.1 样本的选取与数据来源 | 第48页 |
| 5.2 描述性统计 | 第48-49页 |
| 5.3 实证结果及分析 | 第49-51页 |
| 5.4 研究结论和政策建议分析 | 第51-52页 |
| 5.5 本章小结 | 第52-53页 |
| 第六章 总结与展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 教育部直属高校校办企业调查问卷表 | 第59-61页 |
| 攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况 | 第61-62页 |