中文摘要 | 第4-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
英文缩写词表 | 第11-15页 |
第1章 绪论 | 第15-22页 |
1.1 相关概念 | 第15-17页 |
1.1.1 社区 | 第15页 |
1.1.2 冠心病 | 第15页 |
1.1.3 IMB技巧模型 | 第15-16页 |
1.1.4 自我管理 | 第16-17页 |
1.2 研究背景 | 第17-19页 |
1.2.1 冠心病的流行病学现状 | 第17页 |
1.2.2 冠心病患者的自我管理现状 | 第17-19页 |
1.3 IMB技巧模型的理论框架 | 第19页 |
1.4 IMB技巧模型在健康促进领域的应用现状 | 第19-21页 |
1.5 研究目的及意义 | 第21-22页 |
第2章 对象与方法 | 第22-29页 |
2.1 研究设计 | 第22页 |
2.2 研究对象 | 第22页 |
2.2.1 纳入标准 | 第22页 |
2.2.2 排除标准 | 第22页 |
2.2.3 抽样方法 | 第22页 |
2.3 研究工具 | 第22-24页 |
2.3.1 一般资料调查表 | 第22页 |
2.3.2 冠心病疾病知识调查表 | 第22-23页 |
2.3.3 冠心病疾病态度问卷 | 第23页 |
2.3.4 冠心病自我管理行为量表 | 第23-24页 |
2.4 研究方法 | 第24-28页 |
2.4.1 干预前准备 | 第24页 |
2.4.2 干预方法 | 第24-28页 |
2.5 质量控制 | 第28页 |
2.5.1 问卷的确定、发放和回收 | 第28页 |
2.5.2 干预措施的制定和实施 | 第28页 |
2.5.3 数据收集及录入 | 第28页 |
2.6 统计学方法 | 第28-29页 |
第3章 研究结果 | 第29-34页 |
3.1 两组患者一般资料比较 | 第29-30页 |
3.2 两组患者干预前、1 个月、3 个月后疾病知识得分比较 | 第30页 |
3.3 两组患者干预前、1 个月、3 个月后正向态度得分比较 | 第30-31页 |
3.4 两组患者干预前、1 个月、3 个月后负向态度得分比较 | 第31页 |
3.5 干预前两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第31页 |
3.6 干预1个月后两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第31-32页 |
3.7 干预3个月后两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第32页 |
3.8 试验组患者干预前后自我管理总分及各维度得分比较 | 第32-33页 |
3.9 对照组患者干预前后自我管理总分及各维度得分比较 | 第33-34页 |
第4章 讨论 | 第34-44页 |
4.1 研究对象一般资料分析 | 第34页 |
4.2 IMB技巧模型对社区冠心病患者疾病知识水平的影响 | 第34-36页 |
4.2.1 干预前两组患者疾病知识水平的比较 | 第34-35页 |
4.2.2 干预后两组患者疾病知识水平的比较 | 第35-36页 |
4.3 IMB技巧模型对社区冠心病患者态度水平的影响 | 第36-38页 |
4.3.1 干预前两组患者态度水平的比较 | 第36页 |
4.3.2 干预后两组患者态度水平的比较 | 第36-38页 |
4.4 IMB技巧模型对社区冠心病患者自我管理行为的影响 | 第38-42页 |
4.4.1 干预前两组患者自我管理行为水平的比较 | 第38页 |
4.4.2 干预后两组患者自我管理行为水平的比较 | 第38-42页 |
4.5 IMB技巧模型的应用体会 | 第42-43页 |
4.6 本研究存在的不足 | 第43-44页 |
第5章 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-51页 |
附录 | 第51-59页 |
作者简介及攻读硕士期间取得的科研成果 | 第59-60页 |
致谢 | 第60页 |