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对体育专业研究生兼职现象的调查研究--以湖南师范大学为例

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 选题依据第9-14页
    1.1 选题背景第9-11页
        1.1.1 高校扩招引发的教育问题第9-10页
        1.1.2 社会用人单位对人才的要求第10-11页
    1.2 选题意义第11-14页
        1.2.1 理论意义第11-12页
        1.2.2 现实意义第12-14页
2 文献综述第14-21页
    2.1 相关概念的界定第14-15页
        2.1.1 兼职第14页
        2.1.2 实践教育第14-15页
    2.2 国外学生兼职相关研究第15-17页
    2.3 国内研究生兼职相关研究第17-21页
        2.3.1 研究生兼职问题的相关研究第17-19页
        2.3.2 体育专业研究生实践教育与培养的相关研究第19-21页
3 研究对象与方法第21-23页
    3.1 研究对象第21页
    3.2 研究方法第21-23页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 问卷调查法第21-22页
        3.2.3 访谈法第22页
        3.2.4 数理统计法第22页
        3.2.5 逻辑分析法第22-23页
4 研究内容与分析第23-55页
    4.1 体育专业研究生兼职的现状与分析第23-42页
        4.1.1 体育专业研究生的基本情况第23-24页
        4.1.2 体育专业研究生的兼职动机第24-28页
        4.1.3 体育专业研究生的兼职途径第28-29页
        4.1.4 体育专业研究生的兼职收入第29-31页
        4.1.5 体育专业研究生的兼职时间第31-35页
        4.1.6 体育专业研究生的兼职类型与专业关联度第35-39页
        4.1.7 体育专业研究生的兼职规划情况第39-40页
        4.1.8 体育专业研究生的兼职受挫情况第40-42页
    4.2 体育专业研究生兼职的利弊分析第42-47页
        4.2.1 体育专业研究生兼职的利第42-44页
        4.2.2 体育专业研究生兼职的弊第44-47页
    4.3 学校的兼职管理现状与分析第47-49页
        4.3.1 导师对学生兼职的态度第47-48页
        4.3.2 学校对学生兼职的管理第48-49页
        4.3.3 学校对贫困学生的扶持力度第49页
    4.4 兼职管理对策分析第49-55页
        4.4.1 学校管理层面第50-52页
        4.4.2 自我管理层面第52-53页
        4.4.3 社会层面第53-55页
5 结论与建议第55-57页
    5.1 结论第55-56页
    5.2 建议第56-57页
参考资料第57-60页
附录一第60-64页
附录二第64-65页
致谢第65-66页

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