摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-20页 |
1.1 选题依据 | 第10-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第10-13页 |
1.1.2 研究意义 | 第13页 |
1.2 研究现状 | 第13-20页 |
1.2.1 有关跆拳道俱乐部开展状况的研究 | 第13-15页 |
1.2.2 有关跆拳道俱乐部教学状况的研究 | 第15-17页 |
1.2.3 有关开封市跆拳道俱乐部的研究 | 第17-18页 |
1.2.4 已有研究的不足 | 第18-20页 |
2 研究对象与方法 | 第20-22页 |
2.1 研究对象 | 第20页 |
2.2 研究方法 | 第20-22页 |
2.2.1 文献法 | 第20页 |
2.2.2 调查法 | 第20-21页 |
2.2.3 数理统计法 | 第21页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第21-22页 |
3 结果与分析 | 第22-40页 |
3.1 开封市跆拳道俱乐部教学基本情况 | 第22-38页 |
3.1.1 开封市跆拳道俱乐部的基本状况 | 第22-25页 |
3.1.2 开封市跆拳道教练员基本状况 | 第25-30页 |
3.1.3 跆拳道俱乐部锻炼者基本状况 | 第30-32页 |
3.1.4 开封市跆拳道俱乐部教学满意度分析 | 第32-38页 |
3.2 开封市跆拳道俱乐部教学存在的主要问题 | 第38-40页 |
3.2.1 社会教育重视度低,俱乐部管理者专业素质差 | 第38页 |
3.2.2 跆拳道俱乐部教学统一化管理认识差,教练员水准需进一步改善 | 第38-39页 |
3.2.3 经费投入低,硬件设施差 | 第39页 |
3.2.4 俱乐部教学有待进一步加大宣传,赢取社会及政府更加重视 | 第39-40页 |
4 结论与建议 | 第40-42页 |
4.1 结论 | 第40-41页 |
4.2 建议 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-46页 |
附录 | 第46-50页 |
致谢 | 第50页 |