普通高校篮球选项课教学评价指标体系的探究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-22页 |
| 1.1 相关概念界定 | 第11页 |
| 1.1.1 指标体系的相关界定 | 第11页 |
| 1.1.2 相关指标权重的界定 | 第11页 |
| 1.1.3 篮球课教学评价 | 第11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-20页 |
| 1.2.1 对教育教学评价的研究 | 第12-15页 |
| 1.2.2 研究体育教学评价的相关理论 | 第15-17页 |
| 1.2.3 高校体育教学评价指标体系研究现状 | 第17-20页 |
| 1.2.4 高校篮球选项课教学评价指标研究现状 | 第20页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第20-22页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第22-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.2.2 问卷调查 | 第22-23页 |
| 2.2.3 专家访谈 | 第23页 |
| 2.2.4 教学实验 | 第23-24页 |
| 2.2.5 数理统计 | 第24-25页 |
| 3 结果与分析 | 第25-45页 |
| 3.1 构建普通高校篮球选修课评价指标体系 | 第25-32页 |
| 3.1.1 依据 | 第25-26页 |
| 3.1.2 建立新评价指标体系的原则 | 第26-27页 |
| 3.1.3 构建篮球选项课学习评价指标体系的方法 | 第27-28页 |
| 3.1.4 高校篮球选项课评价指标体系构建 | 第28-31页 |
| 3.1.5 建立教学评价指标体系 | 第31-32页 |
| 3.2 实验研究和结果分析 | 第32-45页 |
| 3.2.1 相关新旧指标评价体系的对比实验研究 | 第32-42页 |
| 3.2.2 实验研究与结果分析 | 第42-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
