| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究动态 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究动态 | 第13-15页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法及创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 和谐社会背景下人民警察思想道德素质的相关理论概述 | 第16-24页 |
| 2.1 思想道德素质的概念及内涵 | 第16-17页 |
| 2.1.1 思想道德素质的概念 | 第16页 |
| 2.1.2 思想道德素质的内涵 | 第16-17页 |
| 2.2 人民警察思想道德素质的定义及特征 | 第17-19页 |
| 2.2.1 人民警察思想道德素质的定义 | 第17-18页 |
| 2.2.2 人民警察思想道德素质的特征 | 第18-19页 |
| 2.3 和谐社会背景下对人民警察思想道德素质的要求 | 第19-24页 |
| 2.3.1 坚定理想信念，永葆忠诚的政治本色 | 第20-21页 |
| 2.3.2 夯实群众路线，牢记为民的宗旨理念 | 第21-22页 |
| 2.3.3 坚持秉公执法，坚定公正的价值追求 | 第22-23页 |
| 2.3.4 筑牢思想防线，保持廉洁的基本操守 | 第23-24页 |
| 第3章 人民警察思想道德素质的现状及其原因分析 | 第24-32页 |
| 3.1 人民警察思想道德素质的现状 | 第24-27页 |
| 3.1.1 政治信念存在缺失 | 第25页 |
| 3.1.2 服务意识逐渐弱化 | 第25-26页 |
| 3.1.3 执法活动有欠公正 | 第26-27页 |
| 3.1.4 价值取向存在偏差 | 第27页 |
| 3.2 人民警察思想道德素质现状的原因分析 | 第27-32页 |
| 3.2.1 干警忽视政治理论的学习 | 第28-29页 |
| 3.2.2 市场经济不良风气的影响 | 第29-30页 |
| 3.2.3 思想政治教育工作不到位 | 第30页 |
| 3.2.4 相关监督制度体系不健全 | 第30-32页 |
| 第4章 提升人民警察思想道德素质的对策研究 | 第32-44页 |
| 4.1 强化理论学习，不断增强人民警察讲政治的具体能力 | 第32-34页 |
| 4.1.1 激发内在动力，解决“自觉学”问题 | 第32-33页 |
| 4.1.2 理论联系实际，解决“怎么学”的问题 | 第33页 |
| 4.1.3 完善学习制度，解决“深入学”的问题 | 第33-34页 |
| 4.1.4 优化学习环境，解决“氛围不浓”的问题 | 第34页 |
| 4.2 加强教育引导，不断提高人民警察的思想觉悟 | 第34-37页 |
| 4.2.1 树立正确的人生观，坚定理想信念 | 第35页 |
| 4.2.2 树立正确的权力观，杜绝以权谋私 | 第35-36页 |
| 4.2.3 树立正确的利益观，抵制腐化思潮 | 第36页 |
| 4.2.4 树立正确的职业观，提升服务意识 | 第36-37页 |
| 4.3 加强组织建设，充分发挥政工部门的职能作用 | 第37-41页 |
| 4.3.1 加强政工队伍建设，提高专业水平 | 第38页 |
| 4.3.2 科学运用教育方法，提升受教效果 | 第38-39页 |
| 4.3.3 树立先进典型模范，发挥榜样作用 | 第39-40页 |
| 4.3.4 推进思想政治工作，并重教育与管理 | 第40-41页 |
| 4.4 强化制度管理，健全监督机制及考核奖惩制度 | 第41-44页 |
| 4.4.1 创建新型警务管理机制，理顺警务关系 | 第41-42页 |
| 4.4.2 健全考核奖惩制度，调动干警积极性 | 第42页 |
| 4.4.3 强化监督机制，提升警察廉政透明度 | 第42-43页 |
| 4.4.4 依法治警，健全警察队伍建设模式 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
