| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第10页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4 创新之处 | 第11-12页 |
| 第2章 文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 保障性安居工程跟踪审计 | 第12-14页 |
| 2.1.1 保障性安居工程 | 第12页 |
| 2.1.2 跟踪审计 | 第12-13页 |
| 2.1.3 保障性安居工程跟踪审计 | 第13-14页 |
| 2.2 保障性安居工程跟踪审计的必要性 | 第14-16页 |
| 2.2.1 公共受托责任的体现 | 第14-15页 |
| 2.2.2“免疫系统”功能与国家治理的要求 | 第15-16页 |
| 2.2.3 改善民生的需要 | 第16页 |
| 2.3 保障性安居工程跟踪审计的实施框架 | 第16-18页 |
| 2.3.1 保障性安居工程跟踪审计的目标 | 第16-17页 |
| 2.3.2 保障性安居工程跟踪审计的重点 | 第17页 |
| 2.3.3 保障性安居工程跟踪审计的方法 | 第17-18页 |
| 2.4 文献评述 | 第18-20页 |
| 第3章 保障性安居工程现状分析 | 第20-26页 |
| 3.1 保障性安居工程资金利用效率状况 | 第20-21页 |
| 3.2 保障性安居工程建设状况 | 第21-23页 |
| 3.3 保障性住房管理的科学性和分配状况 | 第23-25页 |
| 3.4 保障性安居工程配套支持政策 | 第25-26页 |
| 第4章 案例分析——以Y省保障性安居工程跟踪审计为例 | 第26-41页 |
| 4.1 背景介绍 | 第26-27页 |
| 4.2 Y省保障性安居工程跟踪审计的实施情况 | 第27-31页 |
| 4.2.1 审计人员 | 第27页 |
| 4.2.2 审计目标和重点 | 第27-28页 |
| 4.2.3 审计组织方式 | 第28-29页 |
| 4.2.4 审计技术 | 第29页 |
| 4.2.5 审计过程 | 第29-31页 |
| 4.3 Y省保障性安居工程跟踪审计的成效 | 第31-32页 |
| 4.3.1 为政府决策提供参考依据 | 第31页 |
| 4.3.2 促进重大惠民政策贯彻落实 | 第31页 |
| 4.3.3 强化对权力运行的监督和制约 | 第31-32页 |
| 4.3.4 促进全省审计事业科学发展 | 第32页 |
| 4.4 保障性安居工程跟踪审计存在的问题 | 第32-41页 |
| 4.4.1 保障性安居工程跟踪审计绩效有待提升 | 第32-33页 |
| 4.4.2 保障性安居工程跟踪审计成果转化力度不够 | 第33-34页 |
| 4.4.3 审计的方式、方法还有待进一步创新 | 第34-36页 |
| 4.4.4 审计资源分配的合理性有待提高 | 第36-38页 |
| 4.4.5 审计人员工作水平有待提升 | 第38-41页 |
| 第5章 推动保障性安居工程跟踪审计的对策 | 第41-48页 |
| 5.1 提高保障性安居工程跟踪审计绩效 | 第41-43页 |
| 5.1.1 规范保障性安居工程跟踪审计流程 | 第41-42页 |
| 5.1.2 扩大保障性安居工程跟踪审计视角 | 第42页 |
| 5.1.3 完善保障性安居工程跟踪审计机制 | 第42-43页 |
| 5.2 加大保障性安居工程跟踪审计成果落实 | 第43-44页 |
| 5.2.1 完善审计结果公告制度 | 第43页 |
| 5.2.2 通过多部门推动提升审计整改成效 | 第43页 |
| 5.2.3 加强审计“回头看”工作，强化审计成果运用 | 第43-44页 |
| 5.3 创新保障性安居工程跟踪审计方式、方法 | 第44-45页 |
| 5.3.1 充分利用大数据，实现审计信息化 | 第44页 |
| 5.3.2 创新保障性安居工程跟踪审计方式 | 第44-45页 |
| 5.4 把握审计重点，合理分配审计资源 | 第45-46页 |
| 5.5 提升审计人员专业素养，推动审计人员职业化 | 第46-48页 |
| 5.5.1 提高审计人员专业能力 | 第46页 |
| 5.5.2 提高审计人员沟通能力 | 第46-47页 |
| 5.5.3 利用社会审计力量 | 第47-48页 |
| 第6章 总结与展望 | 第48-49页 |
| 6.1 总结 | 第48页 |
| 6.2 展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-54页 |
| 后记 | 第54页 |
