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初中英语词汇记忆策略实证研究

ABSTRACT第6-7页
摘要第8-14页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第14-18页
    1.1 Research Background第14-16页
    1.2 Research Purpose and Significance第16-17页
    1.3 Organization of the Thesis第17-18页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第18-36页
    2.1 Vocabulary Learning Strategies第18-22页
        2.1.1 The introduction of vocabulary learning strategies第18页
        2.1.2 The classification of vocabulary learning strategies第18-22页
    2.2 Memory Strategies第22-27页
        2.2.1 The introduction of memory strategies第22-24页
        2.2.2 The classification of memory strategies第24-27页
    2.3 Previous Studies on Memories Strategies at Home and Abroad第27-31页
        2.3.1 Studies on memories strategies abroad第27-29页
        2.3.2 Studies on memories strategies at home第29-31页
    2.4 Strategy Training Mode第31-36页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第36-45页
    3.1 Research Questions第36页
    3.2 Participants第36-37页
    3.3 Instruments第37-39页
        3.3.1 Questionnaire第37-38页
        3.3.2 English vocabulary proficiency tests第38-39页
    3.4 Procedures第39-43页
    3.5 Data Collection第43页
    3.6 Data Analysis第43-45页
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION第45-59页
    4.1 The Results of the Questionnaire第45-54页
        4.1.1 The results of pre-questionnaire第45-49页
        4.1.2 The results of post-questionnaire第49-54页
    4.2 The Results of the Vocabulary Proficiency Tests第54-59页
        4.2.1 The results of the vocabulary pretest第54-55页
        4.2.2 The results of the vocabulary post-test第55-59页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第59-65页
    5.1 Major Findings第59-60页
    5.2 Pedagogical Implications第60-64页
        5.2.1 For teachers and educators第60-62页
        5.2.2 For students and learners第62-64页
    5.3 Limitations and Suggestions of the Study第64-65页
REFERENCES第65-67页
中文参考文献第67-68页
APPENDICES第68-78页
    Appendix Ⅰ第68-69页
    Appendix Ⅱ第69-70页
    Appendix Ⅲ第70-73页
    Appendix Ⅳ第73-74页
    Appendix Ⅴ第74-75页
    Appendix Ⅵ第75-77页
    Appendix Ⅶ第77-78页
ACKNOWLEDGEMENTS第78页

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