| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题目的 | 第10-11页 |
| 1.1.3 选题意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 总体思路、研究方法、研究特色 | 第15-17页 |
| 1.3.1 总体思路 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.3.3 研究特色 | 第16-17页 |
| 第2章 相关概念与理论依据 | 第17-23页 |
| 2.1 基本概念 | 第17-18页 |
| 2.1.1 干部的概念 | 第17页 |
| 2.1.2 科级领导干部 | 第17页 |
| 2.1.3 领导干部选拔任用 | 第17-18页 |
| 2.1.4 领导干部选拔任用流程 | 第18页 |
| 2.2 理论依据 | 第18-21页 |
| 2.2.1 民主理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 人-岗匹配理论 | 第19-20页 |
| 2.2.3 素质模型理论 | 第20页 |
| 2.2.4 责任论 | 第20-21页 |
| 2.3 本章小结 | 第21-23页 |
| 第3章 G部门科级领导干部选拔任用现状 | 第23-30页 |
| 3.1 G部门性质、职能及工作任务 | 第23-24页 |
| 3.1.1 G部门性质 | 第23页 |
| 3.1.2 G部门职能 | 第23页 |
| 3.1.3 G部门工作任务 | 第23-24页 |
| 3.2 G部门科级领导干部基本情况 | 第24-25页 |
| 3.2.1 G部门科级领导干部人员构成情况 | 第24-25页 |
| 3.2.2 G部门科级领导干部选拔任用工作整体情况 | 第25页 |
| 3.3 G部门科级领导干部选拔任用流程基本情况 | 第25-29页 |
| 3.3.1 一般部门科级领导干部选拔任用流程 | 第25-26页 |
| 3.3.2 G部门科级领导干部选拔初始环节 | 第26-27页 |
| 3.3.3 G部门民主推荐 | 第27-28页 |
| 3.3.4 G部门组织考察 | 第28-29页 |
| 3.3.5 G部门讨论决定与任职公示 | 第29页 |
| 3.4 本章小结 | 第29-30页 |
| 第4章 G部门科级领导干部选拔任用流程中各环节分析 | 第30-36页 |
| 4.1 选拔任用初始环节存在的问题及原因 | 第30-31页 |
| 4.2 选拔任用民主推荐环节存在的问题及原因 | 第31-34页 |
| 4.3 选拔任用考察环节存在的问题及原因 | 第34页 |
| 4.4 选拔任用监督方面存在的问题及原因 | 第34-35页 |
| 4.5 本章小结 | 第35-36页 |
| 第5章 完善G部门科级领导干部选拔任用流程的建议 | 第36-42页 |
| 5.1 规范选任提名 | 第36-37页 |
| 5.1.1 规范初始环节 | 第36页 |
| 5.1.2 确认提名主体人员 | 第36-37页 |
| 5.1.3 规范提名方式 | 第37页 |
| 5.1.4 明确相关责任 | 第37页 |
| 5.2 优化选拔任用民主推荐机制 | 第37-38页 |
| 5.2.1 充分尊重民主推荐的有效票数 | 第37-38页 |
| 5.2.2 建立民众代表制 | 第38页 |
| 5.2.3 实行述职制 | 第38页 |
| 5.3 提高选拔任用考察的科学性 | 第38-39页 |
| 5.3.1 重视考察方式 | 第38-39页 |
| 5.3.2 执行考核反馈机制 | 第39页 |
| 5.4 健全选拔任用监督体系 | 第39-40页 |
| 5.5 本章小结 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简历 | 第50页 |