| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-15页 |
| 1 选题依据 | 第11页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11页 |
| 2 研究步骤 | 第11-12页 |
| 3 研究方法 | 第12-13页 |
| 3.1 文献资料法 | 第12页 |
| 2.2 问卷调查法 | 第12页 |
| 3.3 数理统计法 | 第12页 |
| 3.4 逻辑分析法 | 第12页 |
| 3.5 比较分析法 | 第12-13页 |
| 4 调查对象 | 第13-15页 |
| 第一章 文献综述 | 第15-25页 |
| 1 胜任特征相关研究 | 第15-19页 |
| 1.1 胜任特征概念的界定 | 第15-16页 |
| 1.2 胜任特征内容结构 | 第16-19页 |
| 2 工作绩效的相关研究 | 第19-21页 |
| 2.1 绩效概念 | 第19页 |
| 2.2 工作绩效的结构 | 第19-20页 |
| 2.3 胜任特征与工作绩效关系研究 | 第20-21页 |
| 3 关于心理契约相关研究 | 第21-25页 |
| 3.1 心理契约概念 | 第21-22页 |
| 3.2 心理契约的结构 | 第22-23页 |
| 3.3 心理契约的作用 | 第23-25页 |
| 第二章 量表的介绍 | 第25-29页 |
| 1 《高校体育教师胜任特征量表》 | 第25-26页 |
| 2 《教师工作绩效量表》 | 第26页 |
| 3 《心理契约量表》 | 第26-27页 |
| 4 问卷的发放与回收 | 第27页 |
| 5 被试的基本情况 | 第27-29页 |
| 第三章 福建省普通高校体育教师胜任特征调查结果与分析 | 第29-41页 |
| 1 研究目的与研究假设 | 第29页 |
| 1.1 研究目的和内容 | 第29页 |
| 1.2 研究假设 | 第29页 |
| 2 结果与分析 | 第29-41页 |
| 2.1 福建省普通高校体育教师胜任特征现状分析 | 第29-30页 |
| 2.2 不同性别体育教师胜任特征及其各维度差异比较 | 第30-32页 |
| 2.3 不同婚姻情况体育教师胜任特征及各维度差异比较 | 第32-33页 |
| 2.4 不同职称体育教师胜任特征各维度差异比较 | 第33-34页 |
| 2.5 不同学历体育教师胜任特征各维度差异比较 | 第34-35页 |
| 2.6 不同任教岗位体育教师胜任特征维度差异比较 | 第35-36页 |
| 2.7 不同教龄体育教师胜任特征维度差异比较 | 第36-38页 |
| 2.8 不同职务体育教师胜任特征及各维度差异比较 | 第38页 |
| 2.9 小结 | 第38-41页 |
| 第四章 福建省普通高校体育教师工作绩效调查结果与分析 | 第41-49页 |
| 1 研究目的与研究假设 | 第41页 |
| 1.1 研究目的和内容 | 第41页 |
| 2 结果与分析 | 第41-49页 |
| 2.1 福建省普通高校体育教师工作绩效总体情况 | 第41页 |
| 2.2 性别对髙校体育教师工作绩效差异比较 | 第41-42页 |
| 2.3 婚姻对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第42页 |
| 2.4 职称对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第42-43页 |
| 2.5 学历对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第43-44页 |
| 2.6 任教岗位对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第44-45页 |
| 2.7 教龄对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第45-46页 |
| 2.8 职务对高校体育教师工作绩效差异比较 | 第46页 |
| 2.9 小结 | 第46-49页 |
| 第五章 福建省普通高校体育教师心理契约调查结果与分析 | 第49-61页 |
| 1 研究目的与研究假设 | 第49页 |
| 1.1 研究目的和内容 | 第49页 |
| 2 结果与分析 | 第49-61页 |
| 2.1 福建省普通高校体育教师心理契约总体水平 | 第49-50页 |
| 2.2 性别对高校体育教师心理契约差异比较 | 第50页 |
| 2.3 不同婚姻状况对高校体育教师心理契约差异比较 | 第50-51页 |
| 2.4 职称对高校体育教师心理契约差异比较 | 第51-52页 |
| 2.5 不同学历对高校体育教师心理契约差异比较 | 第52-54页 |
| 2.6 任教岗位对高校体育教师心理契约差异比较 | 第54-55页 |
| 2.7 教龄对高校体育教师心理契约差异比较 | 第55-56页 |
| 2.8 职务对高校体育教师心理契约差异比较 | 第56-59页 |
| 2.9 小结 | 第59-61页 |
| 第六章 福建省普通高校体育教师胜任特征、心理契约与工作绩效的关系研究 | 第61-77页 |
| 1 胜任特征、心理契约与工作绩效的相关分析 | 第61-62页 |
| 2 心理契约对高校体育教师胜任特征与工作绩效关系的调节作用 | 第62-77页 |
| 2.1 心理契约对工作绩效与胜任特征关系的层级回归 | 第63-65页 |
| 2.2 经济与环境责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第65-66页 |
| 2.3 成长责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第66-67页 |
| 2.4 人文责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第67-69页 |
| 2.5 课外责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第69-70页 |
| 2.6 岗位责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第70-72页 |
| 2.7 归属责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第72-73页 |
| 2.8 社会责任对工作绩效与胜任特征关系的调节作用 | 第73-75页 |
| 2.9 小结 | 第75-77页 |
| 第七章 结论 | 第77-79页 |
| 1 结论 | 第77-78页 |
| 2 研究局限 | 第78页 |
| 3 研究展望 | 第78-79页 |
| 附录1 | 第79-81页 |
| 附录2 | 第81-83页 |
| 附录3 | 第83-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第89-91页 |
| 个人简历 | 第91-93页 |
| 致谢 | 第93-97页 |
