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清末民初知识结构转型中的初等小学国文教育--商务版国文教科书的文本考察(1902-1922)

摘要第3-4页
Abstract第4页
序言第7-12页
    一、选题缘起与意义第7-9页
    二、研究现状与拓展空间第9-12页
第一章 学制更迭与初小国文教育第12-19页
    一、清末学制与国文教育的发端第12-17页
    二、民国成立后国文教育地位的变迁第17-19页
第二章 商务版初等小学国文教科书文本分析第19-89页
    一、直面学生——最新初等小学堂国文教科书第19-59页
        1、立身第20-35页
        2、居家第35-37页
        3、处事第37-41页
        4、事理第41-51页
        5、治生第51-59页
    二、培养国民——共和国教科书新国文·初小第59-89页
        1、伦理第61-65页
        2、政法第65-69页
        3、社会第69-77页
        4、经济第77-81页
        5、史地第81-85页
        6、军事第85-89页
第三章、初等小学国文的教授法第89-110页
    一、教授法在初等小学国文教学中的运用第89-96页
    二、民初初等小学国文教授法第96-110页
        1、伦理第96-99页
        2、政法第99-101页
        3、社会第101-104页
        4、经济第104-105页
        5、史地第105-108页
        6、军事第108-110页
结语第110-112页
参考文献第112-115页
后记第115-116页

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