| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 一、选题背景与意义 | 第7-8页 |
| （一）选题背景 | 第7页 |
| （二）研究意义 | 第7-8页 |
| 二、国内外研究综述 | 第8-10页 |
| （一）国内研究现状 | 第8-9页 |
| （二）国外研究现状 | 第9-10页 |
| （三）研究述评 | 第10页 |
| 三、研究思路与方法 | 第10-11页 |
| （一）研究思路 | 第10-11页 |
| （二）研究方法 | 第11页 |
| 四、研究重难点与创新之处 | 第11-13页 |
| （一）研究重点与难点 | 第11-12页 |
| （二）主要创新点 | 第12-13页 |
| 第二章 青年公务员理想信念教育概述 | 第13-23页 |
| 一、相关概念阐释 | 第13-19页 |
| （一）青年公务员 | 第13-15页 |
| （二）理想信念 | 第15-17页 |
| （三）理想信念教育 | 第17-19页 |
| 二、加强青年公务员理想信念教育的紧迫性与重要性 | 第19-23页 |
| （一）加强青年公务员理想信念教育是世情、国情、党情新变化的需要 | 第19-20页 |
| （二）加强青年公务员理想信念教育是公务队伍建设的迫切需要 | 第20页 |
| （三）加强青年公务员理想信念教育是提高青年公务员思想政治素质的需要 | 第20-21页 |
| （四）加强青年公务员理想信念教育是提高党的执政能力的需要 | 第21页 |
| （五）加强青年公务员理想信念教育是社会主义事业成功的需要 | 第21-23页 |
| 第三章 新时期我国青年公务员理想信念现状及成因分析 | 第23-41页 |
| 一、关于我国青年公务员理想信念现状调查的基本情况 | 第23-25页 |
| 二、青年公务员理想信念的积极表现 | 第25-31页 |
| （一）坚持社会主义基本制度 | 第25-26页 |
| （二）坚定中国共产党的领导 | 第26-28页 |
| （三）肯定社会主义建设的伟大成就 | 第28-29页 |
| （四）对实现中华民族伟大复兴充满信心 | 第29-31页 |
| 三、青年公务员理想信念的消极表现 | 第31-36页 |
| （一）马克思主义理论认知度低 | 第31-32页 |
| （二）共产主义信念动摇 | 第32-34页 |
| （三）价值观出现偏离 | 第34-35页 |
| （四）责任意识淡薄 | 第35-36页 |
| 四、理想信念教育存在问题的原因分析 | 第36-41页 |
| （一）市场经济的负面影响 | 第36-37页 |
| （二）文化多元化的冲击 | 第37-38页 |
| （三）社会问题频繁凸显 | 第38-39页 |
| （四）理想信念教育滞后 | 第39-41页 |
| 第四章 当前加强青年公务员理想信念教育的有效路径 | 第41-49页 |
| 一、不断推进马克思主义的理论创新 | 第41-42页 |
| （一）符合时代要求 | 第41-42页 |
| （二）结合中国实际 | 第42页 |
| 二、优化青年公务员成长环境 | 第42-44页 |
| （一）优化社会环境 | 第43页 |
| （二）优化工作环境 | 第43-44页 |
| 三、注重发挥先进文化的导向作用 | 第44-46页 |
| （一）主动抵制外来不良文化入侵 | 第44-45页 |
| （二）积极弘扬优秀民族文化 | 第45-46页 |
| （三）发挥网络媒介的积极作用 | 第46页 |
| 四、加强青年公务员思想政治教育 | 第46-49页 |
| （一）增强思想政治教育的针对性 | 第46-47页 |
| （二）创新思想政治教育的途径和方法 | 第47-48页 |
| （三）激励青年公务员加强自我提升 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-60页 |
| 在学期间的科研情况 | 第60页 |
