| Acknowledgements | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 中文摘要 | 第9-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| 1.1 Introduction | 第13-14页 |
| 1.2 Background of the Research | 第14-15页 |
| 1.3 Focus of the Research | 第15-16页 |
| 1.4 Significance of the Research | 第16-17页 |
| 1.5 Summary | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-29页 |
| 2.1 Introduction | 第18页 |
| 2.2 Reading for Pleasure | 第18-22页 |
| 2.2.1 The definition of Reading for Pleasure | 第18-20页 |
| 2.2.2Related review of studies abroad | 第20-21页 |
| 2.2.3 The study of Reading for Pleasure in China | 第21-22页 |
| 2.3 The existing problems | 第22-23页 |
| 2.4 Krashen’s Language Input hypothesis and The Affective filter hypothesis. | 第23-24页 |
| 2.5 Schema Theory | 第24-26页 |
| 2.6The implication to Reading for Pleasure | 第26-29页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第29-37页 |
| 3.1 Introduction | 第29页 |
| 3.2 Research Design | 第29-30页 |
| 3.3 Research Objectives | 第30页 |
| 3.4 Research Instruments | 第30-32页 |
| 3.4.1 Questionnaire | 第30-31页 |
| 3.4.2 Interview | 第31页 |
| 3.4.3 Test | 第31-32页 |
| 3.5 Research Subjects | 第32-33页 |
| 3.6 Research procedures | 第33-34页 |
| 3.7 Data collection | 第34-36页 |
| 3.7.1 Questionnaire | 第34-35页 |
| 3.7.2 Interview | 第35页 |
| 3.7.3 Test | 第35-36页 |
| 3.8 Data Analysis | 第36页 |
| 3.9 Summary | 第36-37页 |
| Chapter Four Application of Reading for Pleasure | 第37-44页 |
| 4.1 Introduction | 第37页 |
| 4.2 Reading Materials | 第37-40页 |
| 4.3 Vocabulary | 第40-41页 |
| 4.4 Teaching strategies | 第41-42页 |
| 4.5 Summary | 第42-44页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第44-52页 |
| 5.1 Introduction | 第44页 |
| 5.2 Analysis of the data | 第44-50页 |
| 5.2.1 Analysis of Questionnaires | 第44-47页 |
| 5.2.1.1 The results of the pre-experiment questionnaires | 第44-46页 |
| 5.2.1.2 The results of the post-experiment questionnaires | 第46-47页 |
| 5.2.2 Analysis of the vocabulary test | 第47页 |
| 5.2.3 Analysis of the reading test | 第47-48页 |
| 5.2.4 Analysis of interview | 第48-50页 |
| 5.3 Results of the current research | 第50-52页 |
| Chapter Six Conclusion | 第52-57页 |
| 6.1 Introduction | 第52-53页 |
| 6.2 Summary of the research findings | 第53-54页 |
| 6.3 Implications for English teaching and learning | 第54-55页 |
| 6.4 Limitation of this study | 第55-56页 |
| 6.5 Suggestions of further study | 第56-57页 |
| References | 第57-60页 |
| Appendix A | 第60-63页 |
| Appendix B | 第63-66页 |
| Appendix C | 第66页 |