| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| ·问题提出 | 第7页 |
| ·研究目的和意义 | 第7-8页 |
| ·研究目的 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·研究思路与方法 | 第8-10页 |
| ·研究思路 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| 第二章 文献综述 | 第10-15页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·文献总结 | 第13-15页 |
| 第三章 大学生思想状况评价指标体系构建的理论基础 | 第15-21页 |
| ·社会指标相关理论 | 第15-18页 |
| ·社会指标体系相关理论 | 第18-21页 |
| 第四章 大学生思想状况评价指标体系的构建思路、方法和原则 | 第21-26页 |
| ·大学生思想状况评价指标体系的构建思路 | 第21-22页 |
| ·大学生思想状况评价指标体系的构建方法 | 第22-25页 |
| ·大学生思想状况评价指标体系的构建原则 | 第25-26页 |
| 第五章 大学生思想状况评价指标体系的构建 | 第26-37页 |
| ·大学生思想状况的含义及一级指标权重的确定 | 第26-27页 |
| ·大学生思想状况的含义 | 第26-27页 |
| ·一级指标权重的确定 | 第27页 |
| ·政治思想状况的含义及下属二级指标权重的确定 | 第27-29页 |
| ·政治思想状况的含义 | 第27-28页 |
| ·政治思想状况下二级指标权重的确定 | 第28-29页 |
| ·道德思想状况的含义及下属二级指标权重的确定 | 第29-31页 |
| ·道德思想状况的含义 | 第29-30页 |
| ·道德思想状况下二级指标权重的确定 | 第30-31页 |
| ·民主法制思想状况的含义及下属二级指标的权重的确定 | 第31-32页 |
| ·民主法制思想状况的含义 | 第31页 |
| ·民主法制思想状况下二级指标权重的确定 | 第31-32页 |
| ·人生价值观的含义及下属二级指标权重的确定 | 第32-33页 |
| ·人生价值观的含义 | 第32页 |
| ·人生价值观下二级指标权重的确定 | 第32-33页 |
| ·心理状况的含义及下属二级指标权重的确定 | 第33-35页 |
| ·心理状况的的含义 | 第33-34页 |
| ·心理状况下二级指标权重的确定 | 第34-35页 |
| ·小结 | 第35-37页 |
| 第六章 结果与讨论 | 第37-39页 |
| ·结论及应用 | 第37页 |
| ·缺陷与不足 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 在学期间的研究成果 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |