| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 前言 | 第7-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究内容 | 第9页 |
| 1.4 突破难点 | 第9-10页 |
| 1.5 论文的创新与特色 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-12页 |
| 2.1 残疾人乒乓球运动员心理状态相关问题研究现状 | 第10-12页 |
| 2.2 三次样条插值函数和拟合的理论基础及应用 | 第12页 |
| 3 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| 3.1 研究对象 | 第12-13页 |
| 3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 3.2.2 录像观察法 | 第13页 |
| 3.2.3 数据统计法 | 第13页 |
| 3.2.4 专家访谈法 | 第13页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3.2.6 问卷调查法 | 第14页 |
| 4 数据处理与分析 | 第14-41页 |
| 4.1 样本数据 | 第14页 |
| 4.2 数据处理步骤 | 第14-15页 |
| 4.3 结果分析 | 第15-37页 |
| 4.3.1 运动员A的比分变化曲线及心理状态分析 | 第15-21页 |
| 4.3.2 运动员B的比分变化曲线及心理状态分析 | 第21-27页 |
| 4.3.3 运动员C的比分变化曲线及心理状态分析 | 第27-31页 |
| 4.3.4 运动员D的比分变化曲线及心理状态分析 | 第31-36页 |
| 4.3.5 四名运动员心理状态综合比较分析 | 第36-37页 |
| 4.4 影响残疾人乒乓球运动员心理状态的赛前因子 | 第37-38页 |
| 4.5 残疾人乒乓球运动员比赛进程中的心理状态 | 第38-39页 |
| 4.6 培养比赛进程中良好心理状态的训练方法 | 第39-40页 |
| 4.7 比赛进程中调节心理状态的方法 | 第40-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-43页 |
| 5.1 心理状态与比分的关系 | 第41页 |
| 5.2 赢局与输局的比分变化 | 第41页 |
| 5.3 建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |