天津武术套路队对练项目训练特征分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 1 前言 | 第12-21页 |
| ·选题依据 | 第12-14页 |
| ·满足对练项目不断发展的需要 | 第12-13页 |
| ·天津武术队对练项目的成功典范为研究提供保证 | 第13页 |
| ·对练项目表演和观赏性的发展需要 | 第13-14页 |
| ·研究目的与意义 | 第14页 |
| ·文献综述 | 第14-21页 |
| ·关于武术对练发展历史及学校教学的研究 | 第14-15页 |
| ·关于对练项目竞技比赛和训练负荷的研究 | 第15-17页 |
| ·关于竞技武术对练技术动作和训练负荷的研究 | 第17页 |
| ·关于体育项目及相关竞技能力训练特征的研究 | 第17-21页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第21-23页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·访谈法 | 第22页 |
| ·视频观察法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-60页 |
| ·基本概念的界定 | 第23-25页 |
| ·训练特征 | 第23-24页 |
| ·对练项目特征 | 第24-25页 |
| ·天津队对练项目的基本情况 | 第25-36页 |
| ·天津武术套路队对练比赛成绩 | 第25-26页 |
| ·对练项目运动员群体特征分析 | 第26-27页 |
| ·天津队对练项目内容选择 | 第27-29页 |
| ·天津队主要竞争对手 | 第29页 |
| ·天津武术套路队教练员 | 第29-33页 |
| ·天津队对练项目运动员 | 第33-36页 |
| ·对练项目的竞赛规则和运动成绩因素 | 第36-40页 |
| ·裁判和竞赛规则因素 | 第36-39页 |
| ·运动成绩影响因素 | 第39-40页 |
| ·天津队对练项目的具体内容 | 第40-46页 |
| ·动作难度 | 第40-42页 |
| ·套路创编与队员参与 | 第42-44页 |
| ·运动员的素质和能力 | 第44-45页 |
| ·队员配合与信任 | 第45-46页 |
| ·天津队训练方法与手段 | 第46-49页 |
| ·常用训练方法调查 | 第46页 |
| ·技术训练方法 | 第46-49页 |
| ·体能训练内容与方法 | 第49页 |
| ·天津队训练计划与负荷安排 | 第49-54页 |
| ·初始阶段训练内容及负荷 | 第50页 |
| ·体能、技能训练计划及负荷安排 | 第50-53页 |
| ·赛前训练计划及负荷安排 | 第53-54页 |
| ·天津队对练项目成功优势总结 | 第54-57页 |
| ·基本技术全面,高难度技术突出,演练风格影视化 | 第54-56页 |
| ·套路的编排与创新 | 第56-57页 |
| ·天津队对练项目的文化传承 | 第57页 |
| ·天津队面临的困境与问题 | 第57-60页 |
| ·发展瓶颈—选材困难 | 第57-58页 |
| ·对练内涵的流失 | 第58-59页 |
| ·项目发展局限 | 第59-60页 |
| 4 结论与建议 | 第60-62页 |
| ·结论 | 第60-61页 |
| ·建议 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 附件 | 第65-70页 |
| 附件1 专家访谈题纲 | 第65-66页 |
| 附件2 运动员调查问卷 | 第66-69页 |
| 附件3 天津队队员的调查 | 第69-70页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第70页 |
