对马克思主义两种认识视角的研究--价值和符号的维度
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| abstract | 第4-8页 |
| 导论 | 第8-14页 |
| 一、研究的源起和意义 | 第8页 |
| 二、研究现状综述 | 第8-13页 |
| 三、研究方法概括 | 第13页 |
| 四、研究思路 | 第13-14页 |
| 第一章 两种视角的界分 | 第14-27页 |
| 第一节 价值的马克思主义视角 | 第14-20页 |
| 一、价值及其构成分析 | 第14-17页 |
| 二、价值与真理的耦合性分析 | 第17-18页 |
| 三、价值的马克思主义的内在逻辑 | 第18-20页 |
| 第二节 符号的马克思主义视角 | 第20-27页 |
| 一、符号思想及其逻辑特性 | 第20-23页 |
| 二、诠释学及其符号机理 | 第23-25页 |
| 三、符号的马克思主义的逻辑共性 | 第25-27页 |
| 第二章 两种视角的考察与辨析 | 第27-39页 |
| 第一节 两种视角的历史演变 | 第27-31页 |
| 一、第一次争论 | 第27-28页 |
| 二、第二次争论 | 第28-30页 |
| 三、第三次争论 | 第30-31页 |
| 第二节 两种视角的差异辨析 | 第31-39页 |
| 一、两者对现实认识的差异 | 第31-34页 |
| 二、两者对历史认识的差异 | 第34-36页 |
| 三、两者对语言认识的差异 | 第36-39页 |
| 第三章 两种视角的当代意义 | 第39-49页 |
| 第一节 两种视角在我国的实践 | 第39-45页 |
| 一、对于现实实践的启发 | 第39-41页 |
| 二、对于理论创新的启示 | 第41-43页 |
| 三、对于马克思主义传播的启迪 | 第43-45页 |
| 第二节 坚持价值的马克思主义 | 第45-49页 |
| 一、坚持马克思主义的内在逻辑和实践旨趣 | 第46-47页 |
| 二、正视人的自身结构、规定性和规律 | 第47页 |
| 三、密切马克思主义与人民群众的联系 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 在学期间研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
