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思想政治教育视域下高校大学生志愿服务研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 引言第9-16页
 一、选题的依据和意义第9-10页
  (一)选题依据第9-10页
  (二)选题意义第10页
 二、国内外研究综述第10-15页
  (一)国外研究综述第10-12页
  (二)国内研究综述第12-15页
 三、研究方法及创新点第15-16页
  (一)研究方法第15页
  (二)创新点第15-16页
第二章 高校大学生志愿服务的相关理论概述第16-21页
 一、志愿服务的理论依据与国外经验第16-19页
  (一)志愿服务及其特征第16-17页
  (二)志愿服务的理论依据第17-18页
  (三)志愿服务的国外经验第18-19页
 二、大学生志愿服务及其主要特点第19-21页
  (一)大学生志愿服务的概念界定第19页
  (二)大学生志愿服务的主要特点第19-21页
第三章 高校思想政治教育推进大学生志愿服务的必要性第21-26页
 一、高校思想政治教育引领大学生志愿服务方向第21-22页
  (一)思想政治教育强化大学生正确的价值取向和社会责任意识第21页
  (二)思想政治教育为大学生志愿服务提供科学理论指导和实践依据第21-22页
 二、大学生志愿服务对高校思想政治教育的意义第22-26页
  (一)大学生志愿服务是高校思想政治教育的应有之义第22-23页
  (二)大学生志愿服务体现高校思想政治教育效果第23页
  (三)大学生志愿服务是大学生自我教育的有效途径第23-24页
  (四)大学生志愿服务有助于大学生全面发展第24-26页
第四章 当前高校大学生志愿服务现状分析第26-38页
 一、关于大学生志愿服务研究问卷调查的基本情况第26-32页
  (一)大学生志愿服务提升了大学生道德认知与实践能力第27-29页
  (二)大学生志愿服务不同程度地彰显了高校思想政治教育功能第29-31页
  (三)大学生志愿服务取得了一定的社会效益第31-32页
 二、高校大学生志愿服务存在的主要问题第32-34页
  (一)高校大学生志愿服务的思想政治教育导向不够突出第32页
  (二)高校大学生志愿服务组织不利第32-33页
  (三)高校大学生志愿服务内容缺乏针对性且形式单一第33-34页
 三、高校大学生志愿服务存在问题的原因分析第34-38页
  (一)社会与高校对大学生志愿服务重视不够第35页
  (二)大学生志愿服务管理缺位第35-36页
  (三)没有完善的大学生志愿服务评价与激励机制第36页
  (四)大学生回报社会意识淡薄且服务能力有限第36-38页
第五章 思想政治教育推进高校大学生志愿服务的对策思考第38-48页
 一、政府及各相关部门合力重视高校大学生志愿服务第38-39页
  (一)在全社会大力弘扬倡导奉献社会的志愿精神第38页
  (二)将志愿服务纳入国家政策制度支持范畴第38-39页
  (三)建立健全志愿服务法律法规第39页
  (四)切实保障大学生志愿者权益第39页
  (五)为高校大学生志愿服务提供社会资源第39页
 二、高校将大学生志愿服务切实融入思想政治教育及社会实践中第39-45页
  (一)在思想政治理论教育教学及实践中加强志愿文化培育第40页
  (二)提升教师志愿服务理论水平与实践指导能力第40-41页
  (三)创新大学生志愿服务育人形式第41-42页
  (四)丰富大学生志愿服务内容第42页
  (五)搭建高校大学生志愿服务网络共享平台第42-43页
  (六)建立思想政治教育档案以利于完善志愿服务评价和激励机制第43-44页
  (七)引领大学生志愿服务常态化发展第44-45页
 三、激发大学生志愿服务主观能动性第45-48页
  (一)强化大学生在志愿服务中的主体地位,激发社会责任感第45-46页
  (二)引导大学生在社会体验中领悟选择,实现自我教育第46页
  (三)激励大学生知行合一,提升社会服务能力第46-48页
结语第48-49页
参考文献第49-52页
调查问卷第52-54页
致谢第54-55页
个人简历第55页

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