| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-14页 |
| ·国内研究 | 第10-13页 |
| ·国外研究 | 第13-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·专家访谈法 | 第16-17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-45页 |
| ·山东省CUBA男子篮球队基本现状分析 | 第17-27页 |
| ·领导重视程度 | 第17-19页 |
| ·建队宗旨 | 第19-20页 |
| ·管理模式 | 第20-21页 |
| ·场馆设施情况 | 第21-22页 |
| ·经费情况 | 第22-23页 |
| ·生源情况 | 第23-25页 |
| ·篮球队存在的问题 | 第25-27页 |
| ·山东省CUBA男子篮球队教练员现状分析 | 第27-32页 |
| ·教练员年龄、学历、职称结构 | 第27-29页 |
| ·教练员的运动经历与执教情况 | 第29-30页 |
| ·对教练员的奖罚制度 | 第30-31页 |
| ·教练员对运动员就业的思考 | 第31-32页 |
| ·山东省CUBA男子篮球队运动员现状分析 | 第32-35页 |
| ·运动员年龄、身高情况 | 第32-33页 |
| ·运动员的运动年限与运动等级情况 | 第33-34页 |
| ·运动员的补助情况 | 第34-35页 |
| ·山东省CUBA男子篮球队训练、比赛现状分析 | 第35-41页 |
| ·训练的动机 | 第35-36页 |
| ·训练基本情况 | 第36-37页 |
| ·训练内容构成 | 第37-39页 |
| ·训练的条件 | 第39页 |
| ·比赛的场次及性质 | 第39-40页 |
| ·运动恢复与损伤情况 | 第40-41页 |
| ·山东省CUBA男子篮球运动员学习现状分析 | 第41-45页 |
| ·运动员的学习管理情况 | 第41-42页 |
| ·运动员的学习情况 | 第42-45页 |
| 4 结论 | 第45-46页 |
| ·管理模式陈旧,训练目标定位偏失 | 第45页 |
| ·招生制度明显滞后,生源不断外流 | 第45页 |
| ·心理训练仍是薄弱环节,恢复训练手段运用不足 | 第45页 |
| ·学训矛盾尚未解决,仍为未突出问题 | 第45页 |
| ·经费来源单一,资金严重不足 | 第45页 |
| ·训练条件有待提高,设施设备须进一步加强 | 第45-46页 |
| ·教练员的再教育刚刚起步,专职化比例较低 | 第46页 |
| 5 对策 | 第46-48页 |
| ·加快高校管理体制改革步伐,重新定位训练目标 | 第46页 |
| ·出台配套招生政策,扩宽渠道稳抓生源 | 第46页 |
| ·加强训练科学化,注重心理训练和恢复训练手段运用 | 第46页 |
| ·不断创新训练学习管理政策,重点解决学训矛盾 | 第46页 |
| ·快速推进高校篮球职业化、产业化、市场化、社会化发展,多渠道筹集经费 | 第46-47页 |
| ·加快训练条件改善,提高训练和技术创新水平 | 第47页 |
| ·通过再教育提高教练员综合素质,全面推进专职化发展 | 第47-48页 |
| 6 参考文献 | 第48-50页 |
| 7 致谢 | 第50-51页 |
| 8 附件 | 第51-57页 |