小学语文教材练习系统比较研究--以人教版与苏教版为例
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
第1章 导言 | 第9-13页 |
·研究缘由 | 第9页 |
·研究对象 | 第9-10页 |
·研究现状 | 第10-12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
第2章 小学语文教材练习系统的问卷调查 | 第13-24页 |
·调查问卷的设计 | 第13页 |
·调查样本的选择 | 第13-14页 |
·问卷调查的结果 | 第14-24页 |
第3章 人教版小学语文教材练习系统分析 | 第24-33页 |
·人教版小学语文教材的特点 | 第24-25页 |
·人教版小学语文教材练习系统设计分析 | 第25-33页 |
第4章 苏教版小学语文教材练习系统分析 | 第33-44页 |
·苏教版小学语文教材的特点 | 第33-34页 |
·苏教版小学语文教材练习系统设计分析 | 第34-44页 |
第5章 两种版本小学语文教材练习系统比较 | 第44-49页 |
·两种版本小学语文教材练习系统的相同之处 | 第44-46页 |
·两种版本小学语文教材练习系统的不同之处 | 第46-49页 |
第6章 关于小学语文教材练习系统设计的建议 | 第49-55页 |
·关于基础练习设计的建议 | 第49-50页 |
·关于阅读练习设计的建议 | 第50-51页 |
·关于习作练习设计的建议 | 第51-52页 |
·关于口语交际练习设计的建议 | 第52-53页 |
·关于综合性练习设计的建议 | 第53-55页 |
致谢 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
附录 | 第60-65页 |
个人简介 | 第65-66页 |