| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·选题的缘由及意义 | 第8-10页 |
| ·选题缘由 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状综述 | 第10-14页 |
| ·研究的方法 | 第14-15页 |
| ·研究的创新与不足 | 第15-16页 |
| 第二章 马克思主义大众化与思想政治教育路径概述 | 第16-22页 |
| ·马克思主义大众化的内涵与特征 | 第16-18页 |
| ·马克思主义大众化的内涵 | 第16-17页 |
| ·马克思主义大众化的特征 | 第17-18页 |
| ·思想政治教育路径的涵义 | 第18-19页 |
| ·马克思主义大众化和思想政治教育路径的关系 | 第19-22页 |
| 第三章 马克思主义大众化视野下高校思想政治教育现状 | 第22-29页 |
| ·高校推进马克思主义大众化现状分析 | 第22-26页 |
| ·高校马克思主义大众化教育效果现状 | 第22-24页 |
| ·不同类别大学生在马克思主义大众化教育效果上的差异性 | 第24-26页 |
| ·高校思想政治教育路径存在的问题 | 第26-29页 |
| ·高校思想政治教育的渠道有待拓宽 | 第26-28页 |
| ·高校思想政治教育实践路径的效能有待提高 | 第28-29页 |
| 第四章 马克思主义大众化视野下高校思想政治教育路径选择 | 第29-46页 |
| ·改进高校思想政治理论课教学推进马克思主义大众化 | 第29-36页 |
| ·教学理念先进化 | 第29-32页 |
| ·教学内容时代化 | 第32-33页 |
| ·教学方法多样化 | 第33-34页 |
| ·教学队伍专业化 | 第34-36页 |
| ·改善大学生日常思想政治教育推进马克思主义大众化 | 第36-42页 |
| ·重视校园文化建设 | 第36-37页 |
| ·发挥党团组织作用 | 第37-39页 |
| ·强化辅导员的作用 | 第39-40页 |
| ·抢占新媒体教育阵地 | 第40-42页 |
| ·完善高校思想政治教育社会实践体系推进马克思主义大众化 | 第42-46页 |
| ·树立大社会实践观，促进社会实践常态化 | 第43-44页 |
| ·建立实践基地，实现社会实践阵地化 | 第44页 |
| ·强化指导队伍建设，促使社会实践专业化 | 第44页 |
| ·完善活动机制，推动社会实践持续化 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 A | 第51-52页 |
| 附录 B | 第52-53页 |
| 附录 C | 第53-58页 |
| 攻读硕士学位期间参与课题、发表论文的情况 | 第58页 |
