| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·课题研究背景与意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究综述 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·相关概念界定 | 第14-16页 |
| ·民办高职院校 | 第14页 |
| ·政府职能转变及政府行为 | 第14-16页 |
| 第二章 四川民办高职教育发展中的政府职能转变分析 | 第16-24页 |
| ·四川民办高职教育发展历程 | 第16-17页 |
| ·政府在四川民办高职教育发展中的政府职能转变 | 第17-20页 |
| ·政府的政策引导职能转变 | 第17-18页 |
| ·政府的统筹规划职能转变 | 第18-19页 |
| ·政府的资助与扶持职能转变 | 第19-20页 |
| ·政府在四川民办高职教育发展中的职能转变的动力 | 第20-21页 |
| ·政府职能转变在四川民办高职教育发展中的作用分析 | 第21-24页 |
| 第三章 四川民办高职教育发展中政府行为存在的问题分析 | 第24-30页 |
| ·政府角色越位 | 第24-25页 |
| ·政府角色不到位 | 第25-28页 |
| ·政策法规制定不到位 | 第25-26页 |
| ·政府财政支持不到位 | 第26-27页 |
| ·政府监督、评估不到位 | 第27-28页 |
| ·政府角色错位 | 第28-30页 |
| 第四章 陕西政府对民办高职教育管理的经验借鉴 | 第30-35页 |
| ·陕西政府对民办高职教育管理的经验 | 第30-33页 |
| ·陕西民办高职教育的发展历程 | 第30-31页 |
| ·陕西政府对民办高职教育的财政投入 | 第31-32页 |
| ·陕西政府对民办高职教育的法律政策支持 | 第32-33页 |
| ·陕西政府对民办高职教育的监管到位 | 第33页 |
| ·陕西政府对民办高职教育管理的经验 | 第33-35页 |
| 第五章 四川民办高职教育政府职能转变的改革路线 | 第35-43页 |
| ·加大政府对民办高职教育的资金扶持 | 第35-37页 |
| ·结合四川实际情况，制定民办高职教育的资助办法 | 第35-36页 |
| ·政府投入和社会投入相互补充 | 第36页 |
| ·解决四川民办高职院校的投、融资问题 | 第36-37页 |
| ·制定适合四川民办高职教育发展的政策法规 | 第37-39页 |
| ·落实和完善各项法规制度 | 第38页 |
| ·加强民办高等职业教育发展的培训制度建设 | 第38-39页 |
| ·建立四川民办高职教育贫困生资助政策体系 | 第39页 |
| ·建立分工合作的高等职业教育行政体制 | 第39页 |
| ·加强政府对四川民办高职院校的监督和管理 | 第39-43页 |
| ·依法调整现存高等职业教育行政管理主体的职能 | 第40页 |
| ·完善高职院校的法人地位、明晰学校的产权问题 | 第40-41页 |
| ·加大政府对民办高职院校的监督和教学质量评估 | 第41-42页 |
| ·支持和引导民办高职院校教学改革和创新 | 第42-43页 |
| 第六章 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 攻研期间取得的研究成果 | 第48-49页 |