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社区青少年就业稳定性的影响因素研究--以上海市为例

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 引言第10-22页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目标第11-12页
   ·研究意义第12页
     ·理论意义第12页
     ·现实意义第12页
   ·文献综述第12-17页
     ·对社区青少年就业问题的研究第12-13页
     ·对青少年职业价值观的研究第13-14页
     ·对早期职业不稳定现象的研究第14-16页
     ·文献小结第16-17页
   ·概念界定第17-18页
     ·社区青少年第17-18页
     ·就业稳定性第18页
   ·理论模型第18-20页
     ·内外影响力范式第18-20页
     ·社区青少年就业稳定性的内外力量第20页
   ·研究框架第20-22页
第2章 研究方法与过程第22-26页
   ·研究类型第22页
   ·资料收集第22-23页
     ·问卷法第22页
     ·深度访谈法第22-23页
     ·文献法第23页
   ·资料分析第23-26页
     ·问卷统计与分析第23页
     ·访谈资料整理与编码第23-26页
第3章 上海市社区青少年特征与就业现状第26-29页
   ·上海市社区青少年的主要特征第26-27页
     ·低学历与低技能第26页
     ·缺乏主动改变现状的愿望第26-27页
     ·网络依赖第27页
   ·上海市社区青少年就业现状第27-29页
     ·社区青少年就业难第27页
     ·就业不稳定第27页
     ·就业能力低与追求“体面工作”的矛盾第27-28页
     ·认为个人原因是影响顺利就业的主要因素第28-29页
第4章 内在因素的影响第29-47页
   ·生理因素分析第30-32页
     ·年龄在横向上对就业稳定性无显著影响第31页
     ·性别对就业稳定性无显著影响第31-32页
   ·心理因素分析第32-40页
     ·就业稳定性与性格内倾外倾无关第32-33页
     ·就业稳定性与性格感觉-直觉维度无关第33-34页
     ·情感型性格就业稳定性较差第34-37页
     ·知觉型性格不利于就业稳定第37-39页
     ·社区青少年独特的就业价值观第39-40页
   ·影响社区青少年就业稳定性的社会性因素第40-44页
     ·学历与就业稳定性呈负相关第41-42页
     ·婚姻状况与就业稳定性的关系第42-43页
     ·反社会性促成离职动因第43-44页
   ·可预测社区青少年就业稳定性的内在因素第44-47页
第5章 外在因素的影响第47-55页
   ·家庭因素对社区青少年就业的主要影响第47-49页
     ·帮助社区青少年寻找工作机会第47-48页
     ·父母职业影响社区青少年的就业取向第48页
     ·父母最看重社区青少年的就业稳定第48-49页
   ·群体对社区青少年就业稳定的影响第49-50页
     ·朋友推荐更易接受第49页
     ·朋辈间的比较影响工作期望第49-50页
   ·学校对社区青少年就业的影响第50-51页
     ·教育的脱节第50-51页
     ·就业心理素质培养的忽视第51页
   ·社会文化第51-52页
     ·虚拟社会的纵容第51-52页
     ·社会负面文化的影响第52页
   ·社会制度与组织第52-55页
     ·社会制度偏向培训保障第52-53页
     ·社会工作机构的影响第53-55页
第6章 讨论与建议第55-61页
   ·研究结论第55-57页
     ·性格特点是社区青少年就业不稳定的重要因素第55页
     ·个体的社会性因素影响就业稳定第55-56页
     ·职业客观因素影响大于中观因素第56页
     ·网络社区对稳定就业的负面影响第56-57页
     ·制度保障与组织援助收效低第57页
   ·对社区青少年就业服务工作的建议第57-59页
     ·提倡政府的支持与制度保障第57-58页
     ·针对社区青少年的特点开展服务工作第58页
     ·帮助社区青少年认识影响自己就业稳定的因素第58页
     ·服务应具有对社区青少年的吸引力第58-59页
   ·研究反思与展望第59-61页
     ·研究的局限性第59-60页
     ·研究展望第60-61页
参考文献第61-64页
致谢第64-65页
附录一 访谈提纲第65-67页
附录二 调查问卷第67-73页
附件第73页

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