| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-12页 |
| 第二节 研究的意义及创新之处 | 第12页 |
| 第三节 研究的主要内容 | 第12-13页 |
| 第四节 研究的方法 | 第13-14页 |
| 第二章 理论基础 | 第14-29页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第14-16页 |
| 一、 社区青少年 | 第14-15页 |
| 二、 社会工作 | 第15页 |
| 三、 青少年犯罪 | 第15-16页 |
| 第二节 文献综述 | 第16-19页 |
| 一、 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 二、 国内研究现状 | 第17-19页 |
| 第三节 相关理论 | 第19-29页 |
| 一、 社会控制理论 | 第19-22页 |
| 二、 社区教育 | 第22-25页 |
| 三、 第三部门理论 | 第25-29页 |
| 第三章 国内外社区青少年管理的实践与经验 | 第29-36页 |
| 第一节 国外预防青少年犯罪的政府角色 | 第29-32页 |
| 第二节 政府管理青少年事务的方式 | 第32-33页 |
| 第三节 香港 | 第33-34页 |
| 第四节 美国 | 第34-36页 |
| 第四章 社区青少年犯罪状况调查分析——以上海市古美街道为例 | 第36-53页 |
| 第一节 调查目的 | 第36页 |
| 第二节 调查的主要内容 | 第36页 |
| 第三节 调查样本的情况 | 第36-38页 |
| 第四节 调查结果分析 | 第38-44页 |
| 第五节 个案访谈—走进社区青少年的内心世界 | 第44-48页 |
| 第六节 上海古美社区青少年犯罪的特点 | 第48-49页 |
| 第七节 上海古美社区青少年犯罪原因探析 | 第49-53页 |
| 一、 家庭因素 | 第49-50页 |
| 二、 社会因素 | 第50-51页 |
| 三、 学校因素 | 第51-53页 |
| 第五章 城市社区青少年犯罪社区预防机制的构建 | 第53-66页 |
| 第一节 建立相应的社区青少年犯罪预防机制组织构架 | 第53-54页 |
| 第二节 强化社区教育职能，预防社区青少年犯罪 | 第54-58页 |
| 一、 加强政府的统筹职能，增加专项资金的投入 | 第54-55页 |
| 二、 加强预防青少年犯罪的宣传 | 第55页 |
| 三、 构建社区预防青少年犯罪的教育网络 | 第55-56页 |
| 四、 社区要促进家庭、学校、社会教育的衔接和整合 | 第56页 |
| 五、 完善社区青少年服务内容 | 第56-57页 |
| 六、 加强社区青少年事务管理 | 第57-58页 |
| 第三节 保障立法司法的完备 | 第58-61页 |
| 第四节 发挥第三部门的作用 | 第61-63页 |
| 第五节 第三部门预防青少年犯罪的特点 | 第63-66页 |
| 一、 政府的主导作用是第三部门预防青少年犯罪的前提和基础 | 第63-64页 |
| 二、 多样化的手段是第三部门预防青少年犯罪工作的主要模式 | 第64-65页 |
| 三、 丰富的社会资源是第三部门预防社区青少年犯罪的依托力量 | 第65-66页 |
| 结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-71页 |
