小学责任教育的问题与策略

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
引言	第7-14页
（一） 选题的背景	第7-9页
（二） 国内外责任教育的概况	第9-12页
（三） 责任教育研究的意义	第12页
（四） 研究方法	第12-14页
一、小学责任教育的内涵	第14-16页
（一） 什么是责任	第14页
（二） 什么是责任教育	第14-15页
（三） 什么是小学责任教育	第15-16页
二、小学责任教育的问题	第16-20页
（一） 重智轻德，忽视做人的责任素质教育	第16页
（二） 缺乏对自我责任的认知教育	第16-17页
（三） 责任教育目标过于理想化、成人化	第17-18页
（四） 德育渠道的延伸面和长效机制缺失	第18页
（五） 忽视学生内心世界的塑造和践行能力的培养	第18-20页
三、小学责任教育问题的成因分析	第20-23页
（一） 教育指导思想上的偏差	第20页
（二） 责任教育内容的乏力	第20-21页
（三） 责任教育途径的窄化	第21-23页
四、小学责任教育的策略	第23-33页
（一） 提升对小学责任教育重要性的认识	第23页
（二） 细化责任教育的目标，体现层次阶段性	第23-25页
（三） 强化小学责任教育内容	第25-28页
（四） 拓展小学责任教育途径	第28-33页
结语	第33-34页
参考文献	第34-35页
致谢	第35页