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论交际法在中职英语口语教学中的应用

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-5页
中文文摘第5-7页
英文文摘第7-12页
Chapter One Introduction第12-17页
   ·Background of the research第12-14页
     ·The necessity and importance of oral English第12-13页
     ·The situation of oral English teaching in China第13-14页
     ·The emergence of the Communicative Approach第14页
   ·General description of the research problem第14-15页
   ·The structure of the thesis第15-17页
Chapter Two Literature Review第17-32页
   ·Historical Review of CA第17-25页
     ·Background of CA and communicative competence第17-21页
     ·Definition of CA第21-22页
     ·Characteristics of CA第22-23页
     ·Objectives of CA第23-24页
     ·Principles of CA第24-25页
     ·Strong and weak versions of CA第25页
   ·The importance and characteristics of speaking第25-27页
     ·The importance of speaking第25-26页
     ·Characteristics of speaking第26-27页
   ·Aspects of speaking ability第27-28页
   ·Speaking Proficiency Guidelines第28-29页
   ·Speaking activities第29-30页
       ·Oral drill第29页
       ·Information-gap activities第29页
       ·Problem solving第29页
       ·Discussion第29-30页
       ·Simulation第30页
       ·Role Play第30页
   ·The influence of CA on spoken English teaching第30-32页
Chapter Three The Application of Communicative Approach to Spoken English Teaching in Vocational Schools第32-49页
   ·The current situation of English speaking in vocational schools第32-33页
   ·The proper solutions to the existing problems第33-39页
     ·Teacher's roles第33-34页
     ·Student's roles第34-35页
     ·The role of student groupings第35-37页
     ·The role of instructional materials第37-39页
     ·Classroom management第39页
   ·The application of Communicative Approach to spoken English teaching in vocational schools第39-49页
     ·Procedure of communicative teaching approach第39-41页
     ·Successful oral communication第41-42页
     ·Essential methods for improving students' speaking ability第42-47页
     ·Requirements for an English teacher第47-49页
Chapter Four Experimental Research第49-61页
   ·Purpose of the experiment第49页
   ·Subjects第49页
   ·Instruments of the experiment第49页
   ·Experimental process and data analysis第49-61页
     ·Pre-test第49-55页
     ·Teaching processes第55-58页
     ·Post-test第58-61页
Chapter Five Conclusions第61-64页
References第64-66页
Appendixes第66-71页
Acknowledgements第71页

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