| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-23页 |
| 1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 2 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| 3 概念界定 | 第13-16页 |
| ·中职学校 | 第13页 |
| ·精品课程 | 第13-15页 |
| ·项目及项目管理 | 第15-16页 |
| 4 研究动态 | 第16-22页 |
| ·精品课程研究动态 | 第16-19页 |
| ·项目管理研究动态 | 第19-20页 |
| ·项目管理在教育领域的应用研究 | 第20-22页 |
| 5 研究思路和方法 | 第22-23页 |
| ·研究思路 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| 第二章 湖南省中职学校精品课程项目管理的概况 | 第23-29页 |
| 1 中职学校精品课程建设基本情况 | 第23页 |
| 2 中职学校精品课程建设的指导思想 | 第23-24页 |
| 3 中职学校精品课程建设的基本要求 | 第24-26页 |
| ·课程建设措施 | 第24页 |
| ·课程目标 | 第24页 |
| ·课程内容和课程结构 | 第24页 |
| ·课程教学方法与手段 | 第24-25页 |
| ·课程团队 | 第25页 |
| ·课程研究 | 第25页 |
| ·课程资源 | 第25页 |
| ·课程考核 | 第25-26页 |
| ·课程效果 | 第26页 |
| ·课程管理 | 第26页 |
| 4 中职学校省级精品课程建设的特点 | 第26-27页 |
| ·建设的时间 | 第26-27页 |
| ·建设成果 | 第27页 |
| ·建设的发展 | 第27页 |
| ·建设的特点 | 第27页 |
| 5 实施精品课程项目管理的内涵与特点 | 第27-29页 |
| ·中职学校精品课程项目管理的内涵 | 第27-28页 |
| ·中职学校精品课程项目管理的特点 | 第28-29页 |
| 第三章 湖南省医药中等专业学校精品课程建设项目管理—个案分析 | 第29-39页 |
| 1 湖南省医药中等专业学校精品课程项目建设 | 第29-31页 |
| ·精品课程项目的调研 | 第29页 |
| ·项目的规划 | 第29-30页 |
| ·项目的实施 | 第30-31页 |
| ·项目的监控 | 第31页 |
| 2 湖南省医药中等专业学校精品课程建设中的主要成绩 | 第31-38页 |
| ·重视课程建设计划的开发 | 第31-33页 |
| ·充分运用WBS工具 | 第33-34页 |
| ·重视课程项目负责人的遴选 | 第34-35页 |
| ·重视时间管理 | 第35-36页 |
| ·加强沟通管理 | 第36-37页 |
| ·加强团队管理 | 第37-38页 |
| 3 实施精品课程项目管理的效果 | 第38-39页 |
| ·工作效率得到提高 | 第38页 |
| ·质量控制得到保障 | 第38-39页 |
| 第四章 中职学校精品课程项目管理过程中存在的问题及原因分析 | 第39-44页 |
| 1 中职学校精品课程项目管理存在的问题 | 第39-41页 |
| ·项目管理与日常管理之间存在矛盾 | 第39页 |
| ·项目负责人的管理水平不高 | 第39-40页 |
| ·对项目范围定义的认识不一致 | 第40页 |
| ·对项目重要性和进程把握上认识不一致 | 第40页 |
| ·项目资金的使用和管理存在问题 | 第40-41页 |
| 2 中职学校精品课程项目管理问题产生的原因分析 | 第41-44页 |
| ·管理观念滞后 | 第41页 |
| ·管理方法陈旧 | 第41-42页 |
| ·管理形式封闭 | 第42页 |
| ·管理等级明显 | 第42-44页 |
| 第五章 精品课程项目管理的对策和建议 | 第44-52页 |
| 1 加强统筹，理顺项目关系 | 第44-45页 |
| ·加强统筹，平衡关系 | 第44页 |
| ·重视整合，科学决策 | 第44-45页 |
| 2 注重精品课程项目利害关系人管理 | 第45-48页 |
| ·重视精品课程项目利害关系人 | 第46-47页 |
| ·精品课程项目利害关系人的管理对策 | 第47-48页 |
| 3 加强项目管理机构建设和人员培训 | 第48-50页 |
| ·调整学校组织结构 | 第48-49页 |
| ·重视项目管理机构建设 | 第49页 |
| ·合理授权 | 第49-50页 |
| ·加强人员培训和管理 | 第50页 |
| 4 加强组织文化建设，创建良好的项目管理环境 | 第50-52页 |
| ·正视中职学校组织文化的影响 | 第51页 |
| ·重视中职学校项目管理文化的建设 | 第51-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录A 湖南省职业院校精品课程分专业大类2007年立项数(中职) | 第56-59页 |
| 附录B 湖南省职业院校精品课程建设方案(试行) | 第59-62页 |
| 附录C 湖南省职业院校精品课程建设项目评审表(建设基础部分) | 第62-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 作者简介 | 第68页 |
