| 内容提要 | 第1-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 第一节 论文研究的背景 | 第8-9页 |
| 第二节 论文研究的意义 | 第9-10页 |
| 第三节 论文研究的内容与结构 | 第10-12页 |
| 第二章 松江学院财务管理的现状 | 第12-23页 |
| 第一节 高校财务管理的发展状况 | 第12-15页 |
| 第二节 松江学院财务管理发展状况 | 第15页 |
| 一、松江学院发展的总体目标 | 第15页 |
| 二、松江学院财务管理现状 | 第15页 |
| 第三节 松江学院财务管理存在的问题 | 第15-18页 |
| 一、办公经费流失严重 | 第16页 |
| 二、内部控制制度不健全 | 第16-17页 |
| 三、财务分析工作薄弱 | 第17页 |
| 四、预算缺乏科学性 | 第17-18页 |
| 五、财务管理体制思路单一 | 第18页 |
| 六、学校有限的教育经费不能有效利用 | 第18页 |
| 第四节 松江学院财务管理问题的成因分析 | 第18-23页 |
| 一、预算管理约束力不够 | 第18-19页 |
| 二、成本核算、经济决策缺乏科学性 | 第19页 |
| 三、内部控制制度不健全 | 第19-20页 |
| 四、财务人员的素质低制约了学校财务管理水平的提高 | 第20-21页 |
| 五、考核机制不完善，奖惩力度不够健全 | 第21页 |
| 六、内部审计监督体系不完善，未能起到再监督作用 | 第21-22页 |
| 七、财务分析工作薄弱 | 第22-23页 |
| 第三章 松江学院财务管理理念 | 第23-28页 |
| 第一节 高校财务管理的目的和作用 | 第23-24页 |
| 一、规范财务行为，加强财务管理 | 第24页 |
| 二、提高资金及资产的使用效率 | 第24页 |
| 三、保证培养国家合格人才的同时，使培养成本最小化，促进教育事业健康有序的发展 | 第24页 |
| 第二节 高校财务管理的原则和任务 | 第24-25页 |
| 一、学校财务管理的原则 | 第24-25页 |
| 二、高校财务管理的任务 | 第25页 |
| 第三节 树立松江学院财务管理新理念 | 第25-28页 |
| 一、树立新的理财观 | 第25-26页 |
| 二、树立新的筹资观念 | 第26页 |
| 三、树立新的职能观 | 第26页 |
| 四、树立新的风险观 | 第26-27页 |
| 五、树立新的“以人为本”观念 | 第27-28页 |
| 第四章 松江学院财务管理模式 | 第28-39页 |
| 第一节 现行两种财务管理模式比较 | 第28-31页 |
| 一、统一领导、集中管理模式 | 第28-30页 |
| 二、统一领导、分级管理模式 | 第30-31页 |
| 三、两种财务管理模式的优缺点 | 第31页 |
| 第二节 松江学院财务管理模式分析 | 第31-34页 |
| 第三节 改进松江学院财务管理的建议 | 第34-39页 |
| 一、建立会计委派制度 | 第34-35页 |
| 二、建立科学的预算编制方法 | 第35-36页 |
| 三、加强内部控制制度的建设 | 第36-37页 |
| 四、建设信息化的财务管理系统 | 第37-39页 |
| 第五章 松江学院财务管理评价指标体系 | 第39-44页 |
| 第一节 财务评价指标体系建立的必要性 | 第39-40页 |
| 第二节 财务评价指标体系建立的原则 | 第40页 |
| 第三节 松江学院财务指标体系的建立 | 第40-44页 |
| 一、设立反映学校财务收支管理的基本指标 | 第41页 |
| 二、设立反映学校财务综合实力的指标 | 第41-42页 |
| 三、设立反映学校财务运行绩效的指标 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 论文摘要 | 第46-49页 |
| Abstract | 第49-53页 |