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场独立/依存型认知方式对听力测试成绩的影响

ABSTRACT第1-7页
中文摘要第7-9页
ACKNOWLEDGEMENTS第9-12页
LIST OF TABLES第12-13页
LIST OF FIGURES第13-14页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第14-17页
   ·Origin of the Study第14-15页
   ·Significance and Research Questions of the Study第15-16页
   ·Outline of the Thesis第16-17页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第17-38页
   ·Introduction第17页
   ·Theoretical Foundation第17-31页
     ·Effect of FDI on SLA第17-25页
       ·Individual Differences第17-19页
       ·Cognitive Style第19-21页
       ·Field Dependence and Field Independence第21-25页
     ·Effect of Test Method Facets on SLA第25-27页
     ·Effect of Cognitive Strategies on SLA第27-31页
   ·Researches on the Effect of Cognitive Styles on SLA第31-36页
     ·Researches Abroad第31-34页
     ·Researches at Home第34-36页
   ·Summary第36-38页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第38-50页
   ·Introduction第38页
   ·Research Design第38-39页
   ·Subjects第39页
   ·Instruments第39-45页
     ·CSFT—The Adopted Instrument for Measuring FDI第39-44页
       ·Operational Definitions of FDI第42页
       ·Witkin's GEFT第42-44页
     ·A Miscellaneous Listening Test Paper第44-45页
     ·Questionnaire of FD and FI Test Takers' Cognitive Strategies第45页
   ·Procedures第45-48页
     ·Pilot Test第45-46页
     ·The Actual Test and Data Collection第46-48页
   ·Research Questions and Hypotheses第48-50页
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION第50-61页
   ·Introduction第50页
   ·Results第50-57页
     ·Descriptive Statistics第50-54页
     ·Correlation Analyses第54-57页
   ·Discussion第57-61页
       ·The Effect of FDI on Listening Test Performance第57-58页
     ·Cross-Method Difference in Listening Test Performance第58-59页
     ·Cognitive Strategies of Test Takers in Taking Listening Tests第59-61页
CHAPTER FIVE CONCLUSIONS第61-64页
   ·Findings from the Results第61页
   ·Implication第61-62页
   ·Limitation and Suggestions for Further Study第62-64页
REFERENCES第64-73页
APPENDIX Ⅰ LISTENING TEST PAPER第73-77页
APPENDIX Ⅱ QUESTIONNAIRE第77页

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