| 目录 | 第1-5页 |
| CONTENTS | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-13页 |
| 一、关于几个概念的厘定 | 第10-11页 |
| 二、本文所使用主要材料 | 第11页 |
| 三、本文论述角度及写作目的 | 第11-13页 |
| 第一部分 山东美北长老会所办中学发展历程概述 | 第13-19页 |
| (一) 第一批教会中学的出现 | 第13-15页 |
| (二) 教会中学的发展阶段 | 第15-17页 |
| (三) 教会中学的结束 | 第17-19页 |
| 第二部分 教会中学专业化过程 | 第19-25页 |
| (一) 早期教育专业化的艰难起步 | 第19-20页 |
| (二) 文会馆的专业化改革 | 第20-22页 |
| (三) 二十世纪二十年代之后的专业化走向 | 第22-25页 |
| 第三部分 教会中学的中国化 | 第25-36页 |
| (一) 教会中学早期本土化的努力 | 第25-28页 |
| (二) 立案问题与教会中学的中国化 | 第28-36页 |
| 第四部分 教会中学的世俗化问题 | 第36-45页 |
| (一) 教会中学防止世俗化的策略发展 | 第36-38页 |
| (二) 党化教育与基督化教育的矛盾 | 第38-40页 |
| (三) 教会中学基督化努力具体措施——以广文中学为例 | 第40-45页 |
| 第五部分 解放后对教会中学的改造和接管 | 第45-50页 |
| 结语 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第60-61页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第61页 |