基于PC机的DTS培训支持系统的研究与开发
| 中文摘要 | 第1页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-15页 |
| ·培训方式的发展 | 第8-9页 |
| ·DTS 概述 | 第9-12页 |
| ·DTS 组成 | 第9-10页 |
| ·DTS 主要应用领域 | 第10-11页 |
| ·DTS 发展方向 | 第11-12页 |
| ·本文目的和意义 | 第12-13页 |
| ·本文主要工作 | 第13-14页 |
| ·教案制作与管理模块 | 第13页 |
| ·培训评估模块 | 第13-14页 |
| ·培训控制模块 | 第14页 |
| ·教案库和评估库的建立 | 第14页 |
| ·小结 | 第14-15页 |
| 第二章 培训支持系统功能分析及其设计 | 第15-19页 |
| ·教员在DTS 中的职责 | 第15-16页 |
| ·教员在培训中的工作 | 第15页 |
| ·教员主要职责 | 第15-16页 |
| ·教员队伍 | 第16页 |
| ·培训支持系统功能分析 | 第16-17页 |
| ·培训支持系统整体结构设计 | 第17-18页 |
| ·整体结构设计 | 第17页 |
| ·软硬件基础 | 第17-18页 |
| ·小结 | 第18-19页 |
| 第三章 教案制作与管理模块 | 第19-25页 |
| ·教案模块功能设计和要求 | 第19-20页 |
| ·功能设计 | 第19页 |
| ·功能要求 | 第19-20页 |
| ·教案模块设计目标 | 第20页 |
| ·事件处理功能设计开发 | 第20-23页 |
| ·事件表数据结构分析 | 第20-21页 |
| ·事件表数据结构设计 | 第21-22页 |
| ·事件表初始化 | 第22页 |
| ·事件表操作 | 第22-23页 |
| ·人机对话界面设计开发 | 第23-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 第四章 培训评估模块 | 第25-42页 |
| ·培训评估方案分析 | 第25-26页 |
| ·模糊综合评价方法 | 第26-28页 |
| ·模糊概念 | 第26-27页 |
| ·模糊综合评价数学模型 | 第27-28页 |
| ·基于DTS 的多级模糊综合评价 | 第28-36页 |
| ·确定指标体系 | 第28-29页 |
| ·确定权重系数 | 第29-31页 |
| ·确定隶属函数 | 第31-35页 |
| ·综合评价结果分析 | 第35-36页 |
| ·算例 | 第36-38页 |
| ·评估模块设计开发 | 第38-40页 |
| ·评估模块设计开发 | 第38-39页 |
| ·评估模块使用 | 第39-40页 |
| ·小结 | 第40-42页 |
| 第五章 培训控制模块 | 第42-46页 |
| ·Windows 多线程技术 | 第42-44页 |
| ·线程创建 | 第42-43页 |
| ·线程挂起和唤醒 | 第43页 |
| ·线程终止 | 第43-44页 |
| ·培训控制模块功能实现 | 第44-45页 |
| ·培训控制模块设计开发 | 第44页 |
| ·培训控制模块使用 | 第44-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 第六章 教案库和评估库的建立 | 第46-54页 |
| ·教案库和评估库设计 | 第46-49页 |
| ·教案库设计 | 第46-47页 |
| ·评估库设计 | 第47-49页 |
| ·教案库和评估库开发 | 第49-51页 |
| ·Oracle 8i 数据库简介 | 第49页 |
| ·Visual C++开发 Oracle 数据库 | 第49-51页 |
| ·SQL 语句 | 第51-53页 |
| ·SQL 语句介绍 | 第51页 |
| ·查询语句 | 第51-52页 |
| ·修改语句 | 第52-53页 |
| ·SQL 语句执行 | 第53页 |
| ·小结 | 第53-54页 |
| 第七章 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 在学期间发表的学术论文和参加科研情况 | 第59页 |
