| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第6-16页 |
| ·问题提出 | 第6-7页 |
| ·研究意义 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-15页 |
| ·研究思路及论文框架 | 第15-16页 |
| 2 建构主义教学理论概述 | 第16-27页 |
| ·建构主义的知识观 | 第16-18页 |
| ·建构主义的学习观 | 第18-21页 |
| ·建构主义教学 | 第21-27页 |
| 3 建构主义视野中师生关系分析 | 第27-40页 |
| ·建构主义教学中的师生角色分析 | 第27-33页 |
| ·建构主义教学中的师生关系分析 | 第33-40页 |
| 4 建构主义视野中师生关系评价 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49页 |