| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| (一) 选题缘由 | 第7-8页 |
| (二) 研究意义 | 第8-10页 |
| (三) 研究现状 | 第10页 |
| (四) 研究方法 | 第10-12页 |
| 一、高校学生失范行为概述 | 第12-19页 |
| (一) 高校学生失范行为的含义 | 第12页 |
| (二) 高校学生受到处罚的失范行为种类 | 第12-19页 |
| 二、我国现行高校学生处罚性措施的合法性分析 | 第19-33页 |
| (一) 制定校规的权力来源探讨 | 第19-23页 |
| (二) 我国高校学生处罚性措施的现状剖析 | 第23-33页 |
| 三、对当前我国高校学生处罚性规定之改进措施探讨 | 第33-47页 |
| (一) 我国高校校规制定的权限范围之界定——西方法律保留原则的借鉴 | 第33-35页 |
| (二) 我国高校校规实施原则的确定 | 第35-39页 |
| (三) 高校校规效力的合理范围探讨——对个案之分析 | 第39-40页 |
| (四) 加强法律救济制度 | 第40-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |