黔东南侗族青少年青春期与生殖健康的人类学研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第一章 引言 | 第8-21页 |
第一节 研究缘起 | 第8-10页 |
第二节 相关研究回顾 | 第10-16页 |
一、相关概念界定 | 第10-12页 |
二、关于青春期研究的心理学理论 | 第12-13页 |
三、关于青春期研究的人类学争论 | 第13-16页 |
第三节 研究方法 | 第16-18页 |
第四节 田野点简介 | 第18-21页 |
第二章 文化情景中的青春期 | 第21-33页 |
第一节 社区:侗族的传统婚恋习俗 | 第21-24页 |
第二节 家庭对青少年的青春期教育 | 第24-27页 |
第三节 权利的赋予 | 第27-30页 |
第四节 同伴群体和现代传媒 | 第30-33页 |
第三章 青春期中的侗族少女 | 第33-41页 |
第一节 沉重的压力 | 第33-35页 |
第二节 恋爱观与性观念 | 第35-38页 |
第三节 婚姻观与打破的婚恋习俗 | 第38-41页 |
第四章 对青少年青春期与生殖健康的一些思考和讨论 | 第41-51页 |
第一节 侗族少女生育率较高的原因 | 第43-45页 |
第二节 青春期教育方向是“禁欲”还是“避孕”? | 第45-48页 |
第三节 青春期性教育如何开展? | 第48-51页 |
第五章 结语与建议 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |