教学课件开发系统的研究
| 第一章 绪论 | 第1-20页 |
| ·CAI概述 | 第10-13页 |
| ·CAI系统的基本构成 | 第10-11页 |
| ·CAI基本原理 | 第11-12页 |
| ·CAI的几种形式和主要特征 | 第12-13页 |
| ·CAI的传统形式 | 第12页 |
| ·目前CAI软件的应用形式 | 第12-13页 |
| ·CAI的发展历程 | 第13-15页 |
| ·CAI的发展历史 | 第13-15页 |
| ·国外CAI发展历史 | 第13-14页 |
| ·我国CAI发展历史 | 第14-15页 |
| ·CAI的现状、存在的问题及展望 | 第15-19页 |
| ·CAI发展迟缓的现状及原因 | 第15-17页 |
| ·CAI的发展方向 | 第17-18页 |
| ·CAI的发展对策 | 第18页 |
| ·CAI的展望 | 第18-19页 |
| ·本课题的意义 | 第19-20页 |
| 第二章 CAI系统理论与技术 | 第20-29页 |
| ·CAI设计的理论基础 | 第20-23页 |
| ·行为主义学习理论 | 第20页 |
| ·认知主义学习理论 | 第20-21页 |
| ·建构主义学习理论与教学理论 | 第21-23页 |
| ·建构主义理论对CAI设计的指导意义 | 第23-25页 |
| ·建构主义理论对于CAI的要求 | 第23-24页 |
| ·建构主义学习环境下教学设计的内容与步骤 | 第24-25页 |
| ·CAI的实现模式 | 第25-29页 |
| ·课堂教学 | 第25页 |
| ·辅导教学 | 第25-26页 |
| ·远程教学 | 第26页 |
| ·实验教学 | 第26-27页 |
| ·其他实现方法 | 第27-29页 |
| ·计算机支持合作学习法 | 第27页 |
| ·虚拟教室法 | 第27-29页 |
| 第三章 CAI教学软件开发 | 第29-39页 |
| ·课件 | 第29-33页 |
| ·课件的定义及内容 | 第29-30页 |
| ·课件的制作过程 | 第30-33页 |
| ·第二代CAI教学软件 | 第33-35页 |
| ·积件定义 | 第33-34页 |
| ·积件的特点 | 第34-35页 |
| ·积件系统的五层结构 | 第35页 |
| ·CAI开发工具的比较 | 第35-39页 |
| 第四章 积件库与积件平台整体开发 | 第39-45页 |
| ·积件库及其构成 | 第39-40页 |
| ·积件库定义 | 第39页 |
| ·积件库的内容及设计 | 第39-40页 |
| ·积件库的来源选择 | 第40页 |
| ·积件平台的开发 | 第40-45页 |
| ·积件平台的特点 | 第40-41页 |
| ·目前积件开发平台分析 | 第41页 |
| ·积件平台的整体开发 | 第41-45页 |
| ·CAI课件平台开发的选择方案 | 第43页 |
| ·开发平台的选择原则 | 第43页 |
| ·决定选择不同平台的因素 | 第43-44页 |
| ·积件系统设计的依据 | 第44-45页 |
| 第五章 积件开发平台的设计与实践 | 第45-57页 |
| ·需求分析与总体设计 | 第45页 |
| ·平台功能 | 第45页 |
| ·特点 | 第45页 |
| ·开发平台及运行环境 | 第45-46页 |
| ·开发平台的详细设计 | 第46-49页 |
| ·初始化界面设计 | 第46页 |
| ·控件的注册 | 第46-47页 |
| ·各种文件类型的课件素材的添加与删除 | 第47-48页 |
| ·完善的帮助 | 第48-49页 |
| ·关键技术 | 第49-54页 |
| ·Xtras技术 | 第49-50页 |
| ·OLE控件技术 | 第50-51页 |
| ·ActiveX控件技术 | 第51-52页 |
| ·U32/UCD | 第52-54页 |
| ·用此平台设计的课件实例 | 第54-56页 |
| ·创新点 | 第56-57页 |
| 第六章 结束语 | 第57-58页 |
| 谢辞 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
