大学校园人性化空间环境设计研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstravct | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 上篇 大学校园空间环境描述 | 第11-32页 |
| 第1章 大学校园空间环境发展回顾 | 第11-21页 |
| ·国外大学校园空间环境发展历程 | 第11-16页 |
| ·封闭式的校园空间环境 | 第11-12页 |
| ·开放式的校园空间环境 | 第12-13页 |
| ·现代多元化的校园空间环境 | 第13-16页 |
| ·我国大学校园空间环境发展历程 | 第16-20页 |
| ·解放前我国大学校园空间环境 | 第17-18页 |
| ·建国后五十年代我国大学校园空间环境 | 第18-19页 |
| ·八十年代后我国大学校园空间环境 | 第19-20页 |
| ·小结 | 第20-21页 |
| 第2章 大学校园空间环境的特点及影响因素 | 第21-32页 |
| ·大学校园空间环境的特点 | 第21-26页 |
| ·空间的特性 | 第21-23页 |
| ·人对环境的体验 | 第23-24页 |
| ·校园空间环境的特点 | 第24-26页 |
| ·影响因素 | 第26-28页 |
| ·自然因素 | 第26-27页 |
| ·社会因素 | 第27页 |
| ·人文因素 | 第27-28页 |
| ·学生的行为特点及空间需求 | 第28-32页 |
| ·行为与环境 | 第28-29页 |
| ·学生的行为特点 | 第29-30页 |
| ·空间需求 | 第30-32页 |
| 下篇 大学校园人性化空间环境设计 | 第32-90页 |
| 第3章 校园建筑外部空间环境设计 | 第32-69页 |
| ·校园广场 | 第33-42页 |
| ·广场的概念与分类 | 第33-36页 |
| ·设计原则 | 第36-39页 |
| ·实例分析 | 第39-42页 |
| ·庭院 | 第42-46页 |
| ·庭院的概念和性质 | 第42页 |
| ·设计原则 | 第42-45页 |
| ·实例分析 | 第45-46页 |
| ·灰空间 | 第46-51页 |
| ·底层架空 | 第47-48页 |
| ·连廊、架空廊 | 第48-49页 |
| ·屋顶平台 | 第49页 |
| ·校园边界 | 第49-51页 |
| ·道路空间 | 第51-54页 |
| ·步行活动的规律 | 第51-52页 |
| ·步行路的设计要点 | 第52-54页 |
| ·外部空间环境的具体设计 | 第54-68页 |
| ·绿化 | 第54-58页 |
| ·水体 | 第58-62页 |
| ·地面铺装 | 第62-64页 |
| ·照明 | 第64-65页 |
| ·座椅 | 第65-67页 |
| ·雕塑 | 第67-68页 |
| ·小结 | 第68-69页 |
| 第4章 校园建筑内部空间环境设计 | 第69-86页 |
| ·教学建筑 | 第69-76页 |
| ·教学建筑中人的行为方式分析 | 第69-71页 |
| ·交往空间 | 第71-74页 |
| ·设计原则 | 第74-76页 |
| ·学生中心 | 第76-82页 |
| ·学生中心的概念 | 第77页 |
| ·青年大学生的活动特点 | 第77-78页 |
| ·学生中心的位置 | 第78页 |
| ·设计原则 | 第78-82页 |
| ·学生宿舍 | 第82-85页 |
| ·学生宿舍的功能要求 | 第82-83页 |
| ·设计原则 | 第83-85页 |
| ·小结 | 第85-86页 |
| 第5章 大学校园人性化空间环境的整体设计 | 第86-90页 |
| ·整体设计思想 | 第86页 |
| ·整体设计思想在人性化校园空间环境中的体现 | 第86-90页 |
| ·场所精神的塑造 | 第86-87页 |
| ·空间形态的丰富有序 | 第87-88页 |
| ·校园空间环境意境的追求 | 第88-90页 |
| 结束语 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-93页 |
