| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| 壹、 研究动机及研究目的 | 第9-10页 |
| 贰、 重要名词释义 | 第10-11页 |
| 第二章 文献探讨 | 第11-26页 |
| 壹、 义务教育、免费教育及其相关理论的主要观点 | 第11-14页 |
| 贰、 澳门免费教育发展概况 | 第14-20页 |
| 叁、 澳门实施免费教育所存在具体问题 | 第20-26页 |
| 第三章 调查研究的设计与实施 | 第26-34页 |
| 壹、 调查研究架构 | 第26页 |
| 贰、 问卷调查对象 | 第26-32页 |
| 叁、 研究工具 | 第32页 |
| 肆、 调查资料之统计分析 | 第32-34页 |
| 第四章 调查结果与分析 | 第34-42页 |
| 壹、 信度分析 | 第34-35页 |
| 贰、 描述统计分析 | 第35-39页 |
| 叁、 卡方检定差异分析 | 第39-42页 |
| 第五章 结论与建议 | 第42-49页 |
| 壹、 结论 | 第42-46页 |
| 贰、 建议 | 第46-48页 |
| 叁、 对后续研究的建议 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-70页 |
| 附录一 家长问卷 | 第49-53页 |
| 附录二 教师问卷 | 第53-57页 |
| 附录三 澳门免费教育实施历程表（1995年至2002年） | 第57-65页 |
| 附录四 统计图表 | 第65-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
| 鸣谢 | 第72-73页 |