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高校学生综合信息管理系统的设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-13页
   ·开发背景第10页
   ·研究现状第10-11页
   ·本文的主要工作、创新及特点第11页
   ·论文结构第11-12页
   ·本章小结第12-13页
第二章 高校学生综合信息管理系统的理论基础第13-25页
   ·体系结构的选择第13-17页
     ·C/S 架构分析第13-15页
     ·B/S 架构分析第15-16页
     ·两种架构比较第16-17页
   ·管理信息系统第17-20页
     ·管理信息系统定义第17-18页
     ·管理信息系统的特性第18页
     ·管理信息系统的开发原则第18-19页
     ·企业管理信息系统建设的基本原则第19-20页
     ·管理信息系统的开发方法第20页
   ·访问控制理论第20-23页
     ·访问控制概述第21页
     ·基于角色的访问控制模型第21页
     ·RBAC 基本模型第21-22页
     ·RBAC 模型的扩展及应用第22-23页
   ·ACCESS 2010 数据库管理系统概述第23-24页
     ·ACCESS 2010 概述第23页
     ·ACCESS 2010 的优缺点第23-24页
   ·本章小结第24-25页
第三章 高校学生综合信息管理系统的需求分析第25-32页
   ·系统总体需求分析第25页
   ·用户业务需求第25-26页
   ·业务流分析第26-29页
     ·学生基本信息管理业务流第26-27页
     ·评优评奖管理业务流第27页
     ·成绩管理业务流第27-28页
     ·留言管理业务流第28页
     ·家长查询业务流第28-29页
   ·可行性分析第29-30页
     ·经济可行性第29页
     ·操作可行性第29页
     ·技术可行性第29-30页
     ·社会可行性第30页
   ·性能需求第30-31页
     ·时间特性第30页
     ·适用性第30-31页
   ·运行需求第31页
     ·硬件需求第31页
     ·软件需求第31页
   ·本章小结第31-32页
第四章 高校学生综合信息管理系统的总体设计第32-51页
   ·系统设计第32-40页
     ·设计思想第32-34页
     ·系统设计原则第34-35页
     ·系统结构设计第35-37页
     ·用户权限设计第37-38页
     ·系统用例图第38-40页
   ·系统数据库设计第40-50页
     ·数据库设计策略第40页
     ·各实体关系模型第40-41页
     ·数据字典第41-45页
     ·数据逻辑设计第45-50页
   ·本章小结第50-51页
第五章 高校学生综合信息管理系统的详细设计与实现第51-70页
   ·系统登录第51-54页
   ·业务管理第54-65页
     ·学生信息管理第55-57页
     ·班级信息管理第57-58页
     ·考试项目管理第58-59页
     ·课程成绩管理第59-60页
     ·评优评先管理第60-61页
     ·留言管理第61-62页
     ·学籍管理第62-63页
     ·统计查询第63-65页
   ·系统管理第65-67页
     ·收录设置第65-66页
     ·修改密码第66页
     ·管理员管理第66-67页
   ·数据管理第67-68页
     ·数据库备份第67-68页
     ·数据库还原第68页
   ·本章小结第68-70页
第六章 系统测试第70-75页
   ·单元测试第70-71页
   ·集成测试第71-72页
   ·压力测试第72-75页
     ·测试内容第72-74页
     ·测试结果第74-75页
第七章 结论与展望第75-77页
   ·结论第75-76页
   ·展望第76-77页
致谢第77-78页
参考文献第78-80页

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