| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 教会大学的产生 | 第8-13页 |
| （一） 近代英美的教育传统 | 第8页 |
| （二） 武力与不平等条约的庇护 | 第8-10页 |
| （三） 中国近现代社会对西学的需要 | 第10页 |
| （四） 以教育为手段，传播福音 | 第10-12页 |
| （五） 教会大学在中国的产生 | 第12-13页 |
| 二、 教会大学办学及特点 | 第13-32页 |
| （一） 教会大学的管理机构 | 第14-18页 |
| （二） 教会大学的校园文化建设 | 第18-21页 |
| （三） 教会大学的课程设置及特点 | 第21-25页 |
| （四） 教会大学的教学方法及特点 | 第25-27页 |
| （五） 教会大学的师资 | 第27-29页 |
| （六） 教会大学对学生学习和生活的管理 | 第29-30页 |
| （七） 教会大学的合并与改组 | 第30-32页 |
| 三、 近现代历届中国政府对教会大学的政策 | 第32-40页 |
| （一） 清政府的消极限制政策 | 第32-33页 |
| （二） 民国政府时期——旧政策的延续与教育主权的收回 | 第33-40页 |
| 四、 教会大学在中国大陆的终结 | 第40-45页 |
| （一） 中华人民共和国对教会大学的接管 | 第40-41页 |
| （二） 教会大学在中国大陆的终结 | 第41-45页 |
| 五、 启示 | 第45-52页 |
| （一） 注重校园文化的巨大教育潜力 | 第46-47页 |
| （二） 合并改组为大学自身的发展提供契机 | 第47-48页 |
| （三） 对入世后国外来华办学的启示 | 第48-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56页 |