大学个性与高等教育资源配置关系的研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 一 我国大学发展面临的两个难题 | 第6-9页 |
| 二 大学个性与高等教育资源配置的内涵界定 | 第9-17页 |
| （一） 个性与大学个性 | 第9-14页 |
| 1． 不同学科视角的个性 | 第9-10页 |
| 2． 大学个性 | 第10-14页 |
| （二） 高等教育资源与高等教育资源配置 | 第14-17页 |
| 1． 对高教资源概念界定的再思考 | 第14-16页 |
| 2． 高教资源配置的内涵分析 | 第16-17页 |
| 三 大学个性与高教资源配置的互动关系 | 第17-39页 |
| （一） 理论基础 | 第17-18页 |
| （二） 历史根源 | 第18-35页 |
| 1． 西方视域 | 第19-24页 |
| 2． 中国视域 | 第24-32页 |
| 3． 中西方视域的比较 | 第32-35页 |
| （三） 现实关联 | 第35-39页 |
| 1． 高教资源配置对大学个性的影响 | 第35-37页 |
| 2． 大学个性对高教资源配置的作用 | 第37-38页 |
| 3． 两者互相校正对方的偏离 | 第38-39页 |
| 四 大学个性与高等教育资源的优化配置 | 第39-53页 |
| （一） 大学办学个性与高等教育经费的分配 | 第39-44页 |
| 1． 大学的努力——大学办学个性理念的树立 | 第39-40页 |
| 2． 政府的责任——确立新的拨款标准和方法 | 第40-44页 |
| （二） 大学管理个性与高等教育经费的使用 | 第44-46页 |
| （三） 大学科研个性与科研拨款体制的优化 | 第46-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
