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基于COM的可重用性的研究及应用

目录第1-6页
中文摘要第6-7页
英文摘要第7-8页
第一章 绪论第8-11页
 1.1 引言第8页
 1.2 COM技术发展动态第8-11页
第二章 COM概况第11-19页
 2.1 COM术语及概念第12-16页
  2.1.1 接口第12-13页
  2.1.2 COM客户机和COM服务器第13-14页
  2.1.3 COM对象第14页
  2.1.4 Iunknown接口和IclassFactory接口第14-15页
  2.1.5 GUID第15-16页
 2.2 分布式COM(DCOM)简述第16-17页
 2.3 异步COM概念第17-19页
第三章 COM实现可重用性的原理第19-35页
 3.1 COM对象的封装第19页
 3.2 进程内组件和进程外组件第19-22页
  3.2.1 进程内组件的装载和卸载第20-22页
  3.2.2 进程外组件的装载和卸载第22页
 3.3 COM实现可重用性方式第22-30页
  3.3.1 包容第23-24页
  3.3.2 包容的实现示例第24-26页
  3.3.3 聚合第26-27页
  3.3.4 聚合实现的示例第27-30页
 3.4 ActiveX第30-31页
 3.5 DCOM的工作原理第31-35页
  3.5.1 DCOM的结构第31-32页
  3.5.2 DCOM对象的定位第32-34页
  3.5.3 RPC第34-35页
第四章 COM在教务管理系统中的应用第35-71页
 4.1 系统需求分析第35-38页
  4.1.1 软件总体概要第35-38页
 4.2 系统主要功能简述第38-45页
  4.2.1 学籍管理模块功能第38-39页
  4.2.2 考务管理模块功能第39-40页
  4.2.3 成绩管理模块功能第40-41页
  4.2.4 教学计划模块功能第41-42页
  4.2.5 教材管理模块功能第42-43页
  4.2.6 课室管理模块功能第43-44页
  4.2.7 师资管理模块功能第44-45页
  4.2.8 系统管理模块功能第45页
  4.2.9 设备管理模块功能第45页
 4.3 系统关键技术第45-71页
  4.3.1 系统的组件软件方案第45-47页
  4.3.2 主要功能详述第47-60页
  4.3.3 部分关键代码第60-71页
结束语第71-72页
致谢第72-73页
参考文献第73-74页

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