| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 引言 | 第10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-17页 |
| 一、有关保龄球运动项目 | 第10-11页 |
| 二、有关体育选项教学研究 | 第11-13页 |
| (一) 体育选项定义 | 第11页 |
| (二) 选项教学有利于调动学生学习的积极性 | 第11-12页 |
| (三) 选项教学有助于培养学生参加体育锻炼的意识、习惯和能力 | 第12页 |
| (四) 选项教学有利于培养学生终身从事体育活动能力和意识 | 第12-13页 |
| 三、有关内部动机研究 | 第13-14页 |
| (一) 内部动机的概念 | 第13页 |
| (二) 内部动机理论 | 第13-14页 |
| (三) 体育教学与内部动机 | 第14页 |
| 四、有关体育锻炼态度研究 | 第14-17页 |
| (一) 态度的定义 | 第14-15页 |
| (二) 体育锻炼态度的形成 | 第15-16页 |
| (三) 体育锻炼态度与体育行为的关系 | 第16-17页 |
| 第二部分 实验研究 | 第17-45页 |
| 一、实验的意义和基本假设 | 第17页 |
| 二、研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 三、实验结果 | 第19-38页 |
| 四、分析与讨论 | 第38-43页 |
| 五、结论与建议 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 主要参考文献 | 第48-52页 |
| 后记 | 第52页 |