| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 引言 | 第11-16页 |
| ·研究背景和意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-15页 |
| ·研究思路和方法 | 第15-16页 |
| 1 大学生公民教育概述 | 第16-25页 |
| ·公民及大学生公民教育 | 第16-18页 |
| ·公民 | 第16页 |
| ·公民教育 | 第16-18页 |
| ·大学生公民教育 | 第18页 |
| ·大学生公民教育的现实必要性 | 第18-22页 |
| ·培养与社会主义政治文明发展相适应的公民精神 | 第19-20页 |
| ·完善社会主义市场经济发展所需要的公民道德意识 | 第20-21页 |
| ·构建社会主义和谐社会的时代要求 | 第21页 |
| ·大学生自身发展的内在要求 | 第21-22页 |
| ·大学生公民教育的现状及存在的问题 | 第22-25页 |
| ·大学生公民教育开展的实际情况 | 第22页 |
| ·大学生公民教育中存在的问题 | 第22-23页 |
| ·大学生公民教育中存在问题的原因分析 | 第23-25页 |
| 2 社区资源与大学生公民教育 | 第25-33页 |
| ·社区与社区资源 | 第25-27页 |
| ·社区 | 第25-26页 |
| ·社区资源 | 第26页 |
| ·学校与社区的合作关系 | 第26-27页 |
| ·社区资源在大学生公民教育中的作用 | 第27-33页 |
| ·社区民主政治资源在大学生公民教育中的作用 | 第27-29页 |
| ·社区公民道德资源在大学生公民教育中的作用 | 第29-30页 |
| ·社区服务活动资源在大学生公民教育中的作用 | 第30-33页 |
| 3 开发利用社区资源的原则与途径 | 第33-38页 |
| ·开发利用社区资源的原则 | 第33-34页 |
| ·依法原则 | 第33页 |
| ·主导性原则 | 第33-34页 |
| ·互利性原则 | 第34页 |
| ·实践性原则 | 第34页 |
| ·开发利用社区资源的途径 | 第34-38页 |
| ·依托社区，有效推进大学生参与民主政治生活 | 第34-35页 |
| ·走进社区，在学习宣传公民道德中铸造公民精神 | 第35-36页 |
| ·将“志愿者活动”纳入教学计划，在社区服务中认识公民的社会角色 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 注释 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和参与的项目 | 第43页 |