高校危机管理问题研究--基于K大学的实证分析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| (一) 选题背景 | 第10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-12页 |
| 1、国外学者研究现状 | 第11页 |
| 2、国内学者研究现状 | 第11-12页 |
| (三) 研究价值 | 第12-13页 |
| 1、实践价值 | 第12-13页 |
| 2、理论价值 | 第13页 |
| (四) 研究方法和思路 | 第13-14页 |
| 1、研究方法 | 第13-14页 |
| 2、研究思路 | 第14页 |
| (五) 研究的特点和不足 | 第14-15页 |
| 1、研究的特点 | 第14页 |
| 2、研究的不足 | 第14-15页 |
| 一、高校危机管理的理论阐述 | 第15-23页 |
| (一) 核心概念的诠释 | 第15-17页 |
| 1、危机 | 第15-16页 |
| 2、危机事件及高校危机事件 | 第16页 |
| 3、高校危机管理 | 第16-17页 |
| (二) 高校危机管理事件的基本特征 | 第17-18页 |
| (三) 高校危机管理的主要阶段 | 第18页 |
| (四) 危机管理的代表性理论 | 第18-23页 |
| 1、希斯的4R理论 | 第18-19页 |
| 2、威尔逊的破窗理论 | 第19-20页 |
| 3、危机生命周期理论 | 第20-21页 |
| 4、波特竞争力模型 | 第21-22页 |
| 5、整合性危机管理系统(IEMS) | 第22-23页 |
| 二、高校危机管理现状分析：基于K大学的实证分析 | 第23-33页 |
| (一) 高校危机管理的问卷调查 | 第23-30页 |
| (二) 高校危机管理的案例分析 | 第30-33页 |
| 1、K大学危机管理概况 | 第30-31页 |
| 2、K大学危机管理的不足之处 | 第31-33页 |
| 三、加强高校危机管理的对策建议 | 第33-51页 |
| (一) 加强师生危机意识教育 | 第33页 |
| (二) 创新高校危机管理体系 | 第33-35页 |
| 1、创新危机治理机构 | 第33-34页 |
| 2、创新危机管理模式 | 第34-35页 |
| (三) 完善高校危机管理机制 | 第35-36页 |
| 1、完善危机管理预警机制 | 第35页 |
| 2、完善危机管理决策机制 | 第35页 |
| 3、完善危机管理信息沟通机制 | 第35-36页 |
| 4、完善危机管理评估机制 | 第36页 |
| (四) 制定危机管理预案体系 | 第36-51页 |
| 1、贯彻科学的危机管理预案制定原则 | 第36-37页 |
| 2、构建危机管理预案的整体框架 | 第37页 |
| 3、分类制定几种常见的校园危机管理应急预案 | 第37-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
