| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.4.2 研究的方法 | 第15页 |
| 1.5 研究的创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 职业倦怠的相关理论 | 第16-20页 |
| 2.1 基本概念 | 第16-17页 |
| 2.1.1 职业倦怠 | 第16-17页 |
| 2.1.2 乡镇公务员 | 第17页 |
| 2.2 职业倦怠的相关理论 | 第17-19页 |
| 2.2.1 职业倦怠三维度理论 | 第17页 |
| 2.2.2 公平理论 | 第17-18页 |
| 2.2.3 努力—回报不平衡模型 | 第18页 |
| 2.2.4 社会胜任模型 | 第18页 |
| 2.2.5 工作匹配理论 | 第18-19页 |
| 2.3 本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 WJ县乡镇公务员职业倦怠的研究设计 | 第20-30页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 调查方案的设计 | 第20-22页 |
| 3.2.1 调查问卷的设计 | 第21-22页 |
| 3.2.2 访谈方案的设计 | 第22页 |
| 3.3 调查方案的实施 | 第22-28页 |
| 3.3.1 调查问卷的发放与回收 | 第22-23页 |
| 3.3.2 个案访谈 | 第23-28页 |
| 3.4 本章小结 | 第28-30页 |
| 第4章 WJ县乡镇公务员职业倦怠的原因分析 | 第30-42页 |
| 4.1 调查问卷结果的综合分析 | 第30-33页 |
| 4.2 职业倦怠的具体表现 | 第33-34页 |
| 4.2.1 身体亚健康 | 第33页 |
| 4.2.2 情感疏离 | 第33-34页 |
| 4.2.3 责任感缺失 | 第34页 |
| 4.2.4 低成就感 | 第34页 |
| 4.3 产生职业倦怠的原因分析 | 第34-41页 |
| 4.3.1 个人层面的原因 | 第34-36页 |
| 4.3.2 职业特性层面的原因 | 第36-38页 |
| 4.3.3 组织层面的原因 | 第38-40页 |
| 4.3.4 社会层面的原因 | 第40-41页 |
| 4.4 本章小结 | 第41-42页 |
| 第5章 乡镇公务员职业倦怠的对策建议 | 第42-50页 |
| 5.1 解决乡镇公务员职业倦怠问题个人层面的对策建议 | 第42-43页 |
| 5.1.1 正确认识自我和压力 | 第42页 |
| 5.1.2 科学制定个人职业规划 | 第42-43页 |
| 5.1.3 树立正确的职业价值观 | 第43页 |
| 5.1.4 不断学习,提高自身能力 | 第43页 |
| 5.2 解决乡镇公务员职业倦怠问题职业特性层面的对策建议 | 第43-45页 |
| 5.2.1 减少工作负荷 | 第43-44页 |
| 5.2.2 明确岗位职责 | 第44页 |
| 5.2.3 构建和谐的工作氛围 | 第44-45页 |
| 5.3 解决乡镇公务员职业倦怠问题组织层面的对策建议 | 第45-47页 |
| 5.3.1 建立科学的考核体系 | 第45页 |
| 5.3.2 完善激励机制 | 第45-46页 |
| 5.3.3 拓宽晋升通道 | 第46页 |
| 5.3.4 合理改善行政生态环境 | 第46-47页 |
| 5.3.5 加强职业培训 | 第47页 |
| 5.4 解决乡镇公务员职业倦怠问题社会层面的对策建议 | 第47-48页 |
| 5.4.1 社会公众多理解 | 第47-48页 |
| 5.4.2 做合理的社会期望 | 第48页 |
| 5.4.3 强化社会支持 | 第48页 |
| 5.5 本章小结 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 个人简历 | 第62页 |
