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初级中学校内体育活动锻炼效果对比研究--以河北师范大学附属中学初中部为例

中文摘要第4-6页
英文摘要第6-11页
引言第11-13页
1 文献综述第13-21页
    1.1 相关概念的界定第13页
    1.2 国内外研究现状第13-21页
        1.2.1 国内研究现状第13-17页
        1.2.2 国外研究现状第17-21页
2 研究对象与方法第21-25页
    2.1 研究对象第21页
    2.2 研究方法第21-25页
        2.2.1 文献资料法第21页
        2.2.2 问卷调查法第21-22页
        2.2.3 测量法第22-23页
        2.2.4 实地考察法第23页
        2.2.5 观察法第23页
        2.2.6 数理统计法第23-25页
3 研究结果与分析第25-49页
    3.1 河北师范大学附属中学初中部校内体育活动现状分析第25-34页
        3.1.1 体育与健康课程开展现状第25-28页
        3.1.2 课外体育活动开展现状第28-32页
        3.1.3 大课间体育活动开展现状第32-34页
    3.2 河北师范大学附属中学初中部校内体育活动锻炼效果对比研究第34-49页
        3.2.1 校内体育活动锻炼时间对比分析第34-35页
        3.2.2 校内体育活动运动负荷对比分析第35-40页
        3.2.3 校内体育活动运动项目对比分析第40-41页
        3.2.4 校内体育活动主观锻炼效果对比分析第41-49页
结论与建议第49-51页
    结论第49页
    建议第49-51页
参考文献第51-55页
附录第55-67页
致谢第67-69页
攻读学位期间取得的科研成果清单第69页

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