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中国传统的“红白喜事”中红白颜色隐喻对红白颜色认知的影响研究

中文摘要第5页
ABSTRACT第5-6页
前言第7-8页
1.文献综述第8-16页
    1.1 隐喻的研究第8-12页
        1.1.1 早期的理论研究第8-9页
        1.1.2 具身认知第9-10页
        1.1.3 概念隐喻理论第10-11页
        1.1.4 上下意象图式第11-12页
    1.2 颜色隐喻研究第12-13页
        1.2.1 红白颜色隐喻研究第13页
    1.3 隐喻与文化第13-14页
    1.4 文化与认知关系的研究第14-16页
        1.4.1 颜色词与颜色认知第15-16页
2 问题提出、研究意义与研究假设第16-19页
    2.1 问题提出第16-17页
    2.2 研究意义第17-18页
        2.2.1 理论意义第17页
        2.2.2 实际意义第17-18页
    2.3 研究假设第18-19页
3 实验研究第19-26页
    3.1 实验一第19-22页
        3.1.1 实验目的第19页
        3.1.2 实验设计第19页
        3.1.3 被试第19页
        3.1.4 实验材料第19页
        3.1.5 实验工具第19页
        3.1.6 实验程序第19-20页
        3.1.7 实验结果与分析第20-22页
    3.2 实验二第22-26页
        3.2.1 实验目的第22页
        3.2.2 实验设计第22页
        3.2.3 被试第22-23页
        3.2.4 实验材料第23页
        3.2.5 实验工具第23页
        3.2.6 实验程序第23-24页
        3.2.7 实验结果与分析第24-26页
4 综合讨论第26-29页
    4.1 红白颜色的正负性联结第26页
    4.2 红白颜色的上下意象图式第26-28页
    4.3 实验的创新之处第28-29页
5 结论第29-30页
    5.1 本研究结论第29页
    5.2 本研究的不足与展望第29-30页
参考文献第30-33页
附录第33-35页
致谢第35-36页
发表论文及参加课题一览表第36-37页

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