| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景和研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-15页 |
| ·智力资本研究国内外现状 | 第10-12页 |
| ·大学智力资本研究国内外现状 | 第12-13页 |
| ·生态位理论应用于高等教育的研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究内容、技术路线及方法 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究技术路线图 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·本文创新点 | 第17-18页 |
| 2 相关概念及关系界定 | 第18-31页 |
| ·智力资本 | 第18-20页 |
| ·组织智力资本模型 | 第20-23页 |
| ·国外智力资本模型介绍 | 第20-22页 |
| ·国内智力资本模型介绍 | 第22-23页 |
| ·智力资本评价 | 第23-27页 |
| ·生态位理论概念和特征 | 第27-29页 |
| ·生态位理论与智力资本的关系 | 第29-31页 |
| 3 大学智力资本模型及其评价指标体系 | 第31-40页 |
| ·大学智力资本模型 | 第31-33页 |
| ·大学智力资本指标体系 | 第33-38页 |
| ·大学人力资本指标 | 第34-35页 |
| ·大学结构资本指标 | 第35-36页 |
| ·大学社会资本指标 | 第36-37页 |
| ·大学领导资本指标 | 第37-38页 |
| ·大学智力资本研究假设 | 第38-39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 4 大学智力资本评价研究—以大连理工大学为案例 | 第40-73页 |
| ·数据来源及信度分析 | 第40-42页 |
| ·问卷设计 | 第40页 |
| ·问卷的发放与收集 | 第40-41页 |
| ·大学智力资本信度分析 | 第41-42页 |
| ·大学智力资本因子分析 | 第42-61页 |
| ·大学人力资本因子分析 | 第43-47页 |
| ·大学结构资本因子分析 | 第47-51页 |
| ·大学社会资本因子分析 | 第51-55页 |
| ·大学领导资本因子分析 | 第55-61页 |
| ·大学智力资本描述性及生态位分析 | 第61-68页 |
| ·大学人力资本描述性及生态位分析 | 第62-64页 |
| ·大学结构资本描述性及生态位分析 | 第64-65页 |
| ·大学社会资本描述性及生态位分析 | 第65-67页 |
| ·大学领导资本描述性及生态位分析 | 第67-68页 |
| ·大学智力资本相关性分析 | 第68-69页 |
| ·大连理工大学智力资本评价及生态位综合分析 | 第69-73页 |
| 5 基于生态位理论的大学智力资本战略—以大连理工大学为例 | 第73-77页 |
| 6 结论与展望 | 第77-79页 |
| ·研究结论 | 第77-78页 |
| ·研究不足与展望 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 附录A 大学智力资本评价问卷——以大连理工大学为例 | 第81-85页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86-88页 |