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现代化寄宿制高中设计方法研究--以沈阳、大连为例

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-17页
   ·研究背景第9-11页
     ·时代背景第9页
     ·现实背景第9页
     ·地域背景第9-10页
     ·教育背景第10-11页
   ·现代化寄宿制高中释义第11-12页
     ·概念解析第11页
     ·办学特色第11-12页
   ·论文选题的研究范围界定第12-17页
     ·选题意义与理论指导第12-13页
     ·课题的研究方法第13-14页
     ·课题研究的主要内容第14-15页
     ·课题的研究框架第15-16页
     ·国内外在该方向的研究现状第16-17页
2 现代化寄宿制高中的发展趋势第17-36页
   ·国内外中学教育建筑的发展概况第17-22页
     ·国内中学建筑的发展概况第17-19页
     ·国外中学建筑的发展概况第19-22页
   ·现代化寄宿制高中设计的影响因素第22-28页
     ·国外中学建设新理念对设计的影响第22-25页
     ·寄宿制高中学生心理特点对设计的影响第25-26页
     ·寄宿制高中师生行为模式对设计的影响第26-28页
   ·现代化寄宿制高中设计的发展新趋势第28-35页
     ·高度统一的校园建设——整体化趋势第28-29页
     ·内容丰富的校园建设——完备化趋势第29-31页
     ·现代高技的校园建设——智能化趋势第31页
     ·个性鲜明的校园建设——特色化趋势第31-33页
     ·资源共享的校园建设——开放性趋势第33-34页
     ·都市回归的校园建设——社会化趋势第34页
     ·经济理性的校园建设——节约型趋势第34-35页
   ·本章小结第35-36页
3 现代化寄宿制高中调研与评估第36-74页
   ·POE概况第36-37页
     ·概念解析第36页
     ·POE的起源第36-37页
   ·相关概念第37-38页
     ·建筑性能概念第37-38页
     ·建筑性能标准、评估方法与数据库概念第38页
   ·POE的研究层次第38-39页
   ·POE的研究程序第39-40页
   ·调研工作计划第40-42页
   ·现代化寄宿制高中调研第42-73页
     ·沈阳二中北校调研报告第42-46页
     ·东北育才中学双语学校调研报告第46-51页
     ·辽宁省实验中学合作校调研报告第51-56页
     ·东北育才中学高中部调研报告第56-60页
     ·沈阳十一中学调研报告第60-64页
     ·大连开发区十中调研报告第64-68页
     ·大连金州高级中学调研报告第68-73页
   ·本章小结第73-74页
4 现代化寄宿制高中规划设计方法研究第74-92页
   ·现代化寄宿制高中校园布局新发展第74-77页
     ·橱窗式布局第74-75页
     ·集约化布局第75-76页
     ·一体化布局第76-77页
   ·现代化寄宿制高中校园布局新模式第77-84页
     ·功能分区的内容第77-79页
     ·现代化寄宿制高中规划布局的构成模式第79-84页
   ·现代化寄宿制高中校园布局新内涵第84-87页
     ·复合化内涵第84-85页
     ·街区化内涵第85-87页
     ·社区化内涵第87页
   ·现代化寄宿制高中校园布局新形式第87-91页
     ·轴线对称式第87-88页
     ·秩序渐进式第88-89页
     ·庭院围合式第89-90页
     ·模块阵列式第90页
     ·综合式第90-91页
   ·本章小结第91-92页
5 现代化寄宿制高中建筑设计方法研究第92-124页
   ·教学楼形式类型推衍第92-108页
     ·教学楼空间布局所存在的问题第92-93页
     ·教学楼空间布局新模式第93-108页
   ·图书馆形式类型推衍第108-112页
     ·图书馆空间布局的新模式第108-112页
   ·宿舍形式类型推衍第112-120页
     ·宿舍空间布局所存在的问题第112-113页
     ·宿舍空间布局的新模式第113-120页
   ·食堂形式类型推衍第120-122页
     ·食堂空间布局的新模式第120-122页
   ·艺术与体育中心形式类型推衍第122-123页
     ·艺术与体育中心空间布局的新模式第122-123页
   ·本章小节第123-124页
6 现代化寄宿制高中环境设计方法研究第124-141页
   ·现代化寄宿制高中校园环境塑造的意义第125页
   ·现代化寄宿制高中环境的特点第125-132页
     ·环境的文化性第125-128页
     ·环境的特色性第128-131页
     ·环境的交往功能第131-132页
   ·现代化寄宿制高中环境的设计方法第132-140页
   ·本章小结第140-141页
结论第141-142页
参考文献第142-144页
附录A 问卷调查表第144-149页
图表目录第149-155页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第155-156页
致谢第156-158页

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