| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目标与意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究动态 | 第11-17页 |
| 1.3.1 国外研究动态 | 第11-14页 |
| 1.3.2 国内研究动态 | 第14-17页 |
| 1.3.3 相关研究述评 | 第17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.5 创新与不足之处 | 第18-19页 |
| 第2章 概念界定与研究理论基础 | 第19-22页 |
| 2.1 相关概念 | 第19-20页 |
| 2.2 理论基础与模型 | 第20-22页 |
| 第3章 “互联网+农业”背景下职业农民的能力与素质需求 | 第22-26页 |
| 3.1 “互联网+农业”的发展现状 | 第22页 |
| 3.2 “互联网+农业”对职业农民能力与素质的需求 | 第22-24页 |
| 3.3 “互联网+农业”背景下职业农民培育需求旺盛 | 第24-26页 |
| 3.3.1 职业农民对“互联网+农业”相关知识的需求旺盛 | 第24页 |
| 3.3.2 职业农民对在家接受多元化教育培训的需求旺盛 | 第24-25页 |
| 3.3.3 职业农民对弹性学习制度的需求旺盛 | 第25页 |
| 3.3.4 职业农民对与自身培育相关的扶持政策的需求旺盛 | 第25-26页 |
| 第4章 “互联网+农业”背景下邵阳市新型职业农民培育的发展现状分析 | 第26-46页 |
| 4.1 邵阳市职业农民培育总体状况 | 第26-27页 |
| 4.1.1 样本量说明 | 第27页 |
| 4.2 邵阳市“互联网+农业”对新型职业农民的能力素质需求模型构建 | 第27-29页 |
| 4.2.1 知识 | 第28页 |
| 4.2.2 技术 | 第28-29页 |
| 4.2.3 能力 | 第29页 |
| 4.3 “互联网+农业”背景下邵阳市新型职业农民的能力素质状况分析 | 第29-34页 |
| 4.4 “互联网+农业”背景下邵阳市新型职业农民培育的供给现状及问题分析 | 第34-37页 |
| 4.5 邵阳市“互联网+农业”背景下新型职业农民培育的需求现状及问题分析 | 第37-43页 |
| 4.6 基于实证分析下的邵阳市新型职业农民培育供需失衡原因分析 | 第43-46页 |
| 第5章 国外相关经验及启示 | 第46-49页 |
| 5.1 国外经验分析 | 第46-47页 |
| 5.1.1 美国经验——重视互联网相关立法,完善互联网培训课程 | 第46页 |
| 5.1.2 日本经验——政府积极参与,帮助农民多渠道集资 | 第46-47页 |
| 5.1.3 德国经验——引导社会和社区积极参与 | 第47页 |
| 5.1.4 欧盟经验——利用电商技术搜集或提供信息 | 第47页 |
| 5.2 国外经验对我国的启示 | 第47-49页 |
| 第6章 “互联网+农业”背景下培育新型职业农民的对策与建议 | 第49-55页 |
| 6.1 加强政府干预、重构政府责任,利用“互联网+”提高培育精准性 | 第49-52页 |
| 6.1.1 构建“互联网+农业”背景下新型职业农民培育政策扶持体系 | 第50页 |
| 6.1.2 健全生产、销售、管理三位一体的新型职业农民培育法律法规 | 第50-51页 |
| 6.1.3 建立系统的新型职业农民认证管理制度 | 第51页 |
| 6.1.4 加强对农村人口的科学素质教育和思想政治教育 | 第51-52页 |
| 6.1.5 开展全国性的的摸底调研,了解情况,精选培育对象 | 第52页 |
| 6.2 农民自身要树立市场经济观念,增强主体意识,积极融入“互联网+农业” | 第52-53页 |
| 6.2.1 消除社会及农民自身对农村和农民职业的偏见 | 第52页 |
| 6.2.2 新型职业农民要增强自身主体意识、树立市场经济观念 | 第52-53页 |
| 6.3 为培育的供给主体和需求主体构建完善的教育培训体系 | 第53-55页 |
| 6.3.1 科学制定培育规划及目标,提高培育的精准性 | 第53页 |
| 6.3.2 科学设置培训方式、内容、时间、地点,尊重农民实际需求 | 第53-54页 |
| 6.3.3 加强培训监督管理机制,敦促培育工作落实到位 | 第54页 |
| 6.3.4 完善培育主体的统筹协调机制体制 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者简介 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-64页 |
